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公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代

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陈述句是什么意思举个(gè)例子说明,陈述(shù)句是什么意思(sī)?语文

  陈(chén)述句:述说一件事情的(de)句子(区别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一(yī)部(bù)词典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用(yòng)来描述一个事实,日常生(shēng)活中使用的大部(bù)分句子都是陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在(zài)第(dì)二位。

  第一(yī)位可以(yǐ)是主语,也可以是状语,还(hái)可以是宾语。

  而(ér)不(bù)管句子怎么(me)变,动词(或者助动词)总是(shì)在第(dì)二位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要(yào)么在第三位。

  当(dāng)出现助动词或情态动词时,助(zhù)动词(cí)或情(qíng)态动词(cí)在第二位,行为动词在(zài)最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句和否定句(全否定和半(bàn)否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子(zi)是我(wǒ)一生的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定(dìng)句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定意(yì)思(sī)的词(cí)的句子。

  2、双(shuāng)重否定(dìng)句

  含(hán)有(yǒu)两(liǎng)个否定词的(de)句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如(rú):每天(tiān)下午(wǔ),我非(fēi)做作业(yè)不(bù)可。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代3>什么是陈述句?举例说明!

  陈公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代述句是指(zhǐ)陈(chén)述一(yī)个事(shì)实或者说话(huà)人的看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句和否定(dìng)的陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述(shù)句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学(xué)习,自然不能(néng)取得好成绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪律的现象,我们(men)不能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我们(men)祖国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学(xué)承认,这不是一个少先队员应有(yǒu)的态度(dù)。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因(yīn)为(wèi)学习任务重而不(bù)参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的流血(xuè)牺(xī)牲,就没(méi)有(yǒu)我们今(jīn)天的幸(xìng)福生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤(qín)奋学习(xí)的结果。

  10、我们(men)不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真(zhēn)不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养大,我们不应该让(ràng)他们失望(wàng)。

  14、春天(tiān)来了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深(shēn)的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽(lì)的(de)草原让人陶(táo)醉。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说明,陈述句是什(shén)么意思(sī)?语文

  陈述句:述说(shuō)一件事情的句(jù)子(区(qū)别于“疑问句、祈(qí)使句(jù)、感叹句”),如:“这(zhè)是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句(jù)后面用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用来描述一个事实,日常生(shēng)活中使用(yòng)的大部分句子(zi)都是陈述(shù)句。

  在陈(chén)述句(jù)中动(dòng)词在第二(èr)位。

  第一(yī)位可以是主语,也(yě)可(kě)以是(shì)状语,还可以是宾(bīn)语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(cí)(或(huò)者(zhě)助动词(cí))总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在(zài)第三位。

  当出现助动词或(huò)情态动词时,助动词或情态动词在(zài)第二(èr)位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句和否(fǒu)定句(jù)(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句(jù):

  肯定句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一(yī)般否定句

  即(jí)含有“不(bù)、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定(dìng)意思的词的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例如:公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可(kě)。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈述句(jù)?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分(fēn)为肯定的(de)陈(chén)述句和否定的(de)陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句(jù)例句有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学不守纪律(lǜ)的现(xiàn)象,我们不能(néng)不(bù)闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不敢向老师(shī)、同学承认,这(zhè)不是一(yī)个少先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂我们(men)不能(néng)因为(wèi)学习(xí)任务(wù)重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得(dé)的优异成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

  10、我们不能(néng)被困难(nán)吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观。

  12、大家(jiā)都(dōu)亩悔(huǐ)是(shì)朋友(yǒu),这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把(bǎ)我(wǒ)们养大(dà),我们不应该让他们(men)失望。

  14、春天来了,花儿开(kāi)了(le),小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的(de)情谊,我(wǒ)们不会(huì)忘记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不用(yòng)订(dìng)这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶(táo)醉。

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