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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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分号(hào)的(de)用法有哪些词(cí)语(yǔ),分号(hào)的用法(fǎ)及(jí)作用(yòng)举例(lì)

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  (一)分(fēn)号在单重复句(jù)中的(de)用法

  在单重复句(jù)中,分句不包含逗(dòu)号时可以用逗号或(huò)分号分隔(gé),包含逗号时宜用(yòng)分号分隔。

  注意,分(fēn)号是(shì)句内的(de)标(biāo)点符号,也就是说(shuō)在(zài)句群中的并列(liè)关系不能用(yòng)分号。

  例句(jù):微笑是美的;

  美是有(yǒu)感召力的。

  (二)分号(hào)在多重复(fù)句(jù)中的用(yòng)法

  分号用以分(fēn)隔多(duō)重复句第一层次(cì)的分句,无论该(gāi)层次若干分句的逻(luó)辑关系(xì)是(shì)什么。

  首先要考察并列关系的情况。

  例句:有的(de)学会(huì)烤烟,自己做(zuò)挺讲(jiǎng)究的纸烟(yān)和雪茄;

  有的学会蔬菜(cài)加工,做的番茄酱能吃到冬(dōng)天;

  有的学会蔬菜(cài)腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。

  (三(sān))分号(hào)在并列(liè)分句中的用(yòng)法

  大句中被(bèi)冒号、破折号(hào)、括号、引号分隔出来的并列分句(jù)有相对的(de)独立性,中间可根据需要使(shǐ)用分号。

  例句:打猎的讲究不少:雉鸡、野兔(tù)要白天(tiān)打,叫打(dǎ)坡(pō);

  野(yě)猪、狐、獾、熊和狼要夜(yè)里(lǐ)打,叫(jiào)打猎。

分号和顿号的区(qū)别

  分号:

  用在复句(jù)中表示并列分句间的停顿(dùn),非并列关(guān)系(转折、因果等)的多重复句,前后两部分之间也用分号。

  并列(liè)的几个分句,不论其(qí)结(jié)构是否一致,并列分句间均用分号。

  顿号:

  用(yòng)于(yú)分隔句(jù)中并列词语(yǔ),用于(yú)需要停顿的重(zhòng)复词语(yǔ)之间。

  标有引号(hào)的并列成分之(zhī)间、标有(yǒu)书名号(hào)的并(bìng)列成分(fēn)之间(jiān)通常不用顿号(hào)。

  若有(yǒu)其他成(chéng)分插在并列的引号之间或并列的书名号之(zhī)间(如(rú)引语或书名号(hào)之(zhī)后还(hái)有括注),宜用顿号。

分号作用6种及举例(lì)说明

  分号作用6种及(jí)举(jǔ)例说明如下(xià):

  1、在单重(zhòng)复句(jù)中(zhōng)使用分(fēn)号(hào):

  单(dān)重复句是指(zhǐ)只有一(yī)重关系的复句。

  在(zài)并列关(guān)系(xì)的单重复句(jù)中,分(fēn)句不包含逗号(hào)时,可以用逗号或分号分隔,效(xiào)果一样。

  包(bāo)迅慎含逗号时最好用分(fēn)号分(fēn)隔。

  并列复句内(nèi)部分(fēn)句之间的停顿用分号(hào),停顿要比逗号长(zhǎng)。

  如:他上课认真听讲,积极回答问题;下课完成作业(yè),复(fù)习当(dāng)天(tiān)所(suǒ)学知识。

  2、在多(duō)重复(fù)句中使用(yòng)分号:

  多(duō)桐昌唯重复句(jù)是一般复(fù)句的拓展形式(shì),在结构上有两个以(yǐ)上的层次,表示两种以上的意(yì)思关系。

  分(fēn)隔这(zhè)种多重复(fù)句第一层次的(de)分句时用(yòng)分号,无论该层次若干分句的逻辑(jí)关系是什么。

  如:内容有分量,尽管(guǎn)文章短小,也(yě)是有分量的;如果内(nèi)容没(méi)有分量,尽(jǐn)管写(xiě)得(dé)多么长,愈长愈没有分量。

  3、在并列分句中使用(yòng)分(fēn)号(hào):

  大句(jù)中被冒号、破折(zhé)号(hào)、括(kuò)号、引号分割(gē)出(chū)来的并列分句有相对(duì)的(de)独立性,中间可根据需要使用分号。

  如:这时(shí)月(yuè)亮和山(shān)的(de)阴影,对(duì)比得异常明显——山(shān)是墨一般的黑,陡立(lì)着,倾(qīng)向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直(zhí)立的谷(gǔ)壑,把清光泻(xiè)到江(jiāng)面。

  4、在列举分(fēn)项时使用分号(hào):

  分项列举各(gè)项如果是分句,自然(rán)可以(yǐ)用分(fēn)号(hào)。

  在(zài)单(dān)句中(zhōng)冒号引出(chū)的并列短语(yǔ)用于(yú)分项列举,可以用我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日分(fēn)号分隔,使得分项的性质(zhì)显得突出(chū)。

  如:写作前的需要通(tōng)过思考进行的准备(bèi),不外乎有以下几处:(1)立意;(2)选材(cái);(3)结构;(4)顺(shùn)序。

  5、在解释(shì)词语不同释义时使(shǐ)用分号:

  如:abdominous 大肚子的,大腹便(biàn)便的;肥胖的(《英汉大词典》)。

  6、做商业(yè)用语(yǔ),表示分店:

  “分号”属于中国古汉(hàn)语并沿(yán)用至今,意(yì)同(tóng)于“分店”(相对于“总(zǒng)店”)。

  某些老字(zì)号的商业(yè)或(huò)局培(péi)产业都会有其在别的地区的分号。

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