张雪峰是著名的考研(yán)导师，从网(wǎng)络走(zǒu)红后，他开始将(jiāng)自己的业务范围进一步扩大，进(jìn)军(jūn)高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公司，公(gōng)司(sī)目标是为(wèi)广大考(kǎo)生(shēng)指(zhǐ)明未来方向(xiàng)。

在(zài)互联网的浪潮(cháo)下(xià)，张雪(xuě)峰(fēng)有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网平台风(fēng)起(qǐ)云涌之前，已经(jīng)在网络成名。

张雪(xuě)峰借用已经(jīng)成名的优势以(yǐ)及出众(zhòng)的口才，迅(xùn)速在各大平(píng)台积(jī)累(lèi)了上千(qiān)万粉(fěn)丝。

他(tā)时常在网络上评论(lùn)高等院校，发表大(dà)学专业的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰在(zài)视频(pín)当中直截(jié)了当的称，如果我是孩子的家长，孩(hái)子非要报考新闻学(xué)，我一定把他(tā)打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学(xué)新(xīn)闻传播的人(rén)中(zhōng)，八成没有从事(shì)本(běn)专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起传(chuán)媒大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆(qìng)大学(xué)的(de)一位(wèi)传播学的教(jiào)授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子(zi)报(bào)志愿。他(tā)称张雪峰本人(rén)就是在享(xiǎng)受着传播的(de)红(hóng)利，吃着传播的饭，砸着传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引发网络(luò)讨(tǎo)论后(hòu)，权威部门教育部(bù)重磅发声，教(jiào)育部(bù)表示，严(yán)肃查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高(gāo)考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有(yǒu)的高达几万元。教育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的高考志愿(yuàn)填报的专栏内容，目(mù)前已经(jīng)下架。

中国教育报对(duì)张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎(hū)是点名(míng)批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出(chū)版的评论(lùn)文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾(gù)就业(yè)，而(ér)忽视了学(xué)生(shēng)的(de)个人兴(xīng)趣，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方对张雪(xuě)峰(fēng)此(cǐ)起彼伏(fú)的批评后，他(tā)也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话(huà)他只有以“我(wǒ)有一(yī)个(gè)朋友(yǒu)”的口吻(wěn)向大(dà)家传递，不再敢(gǎn)直接(jiē)“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪(xuě)峰更多的知识和(hé)内容。

未来，张雪峰老师会不会面(miàn)临(lín)业务匮乏问(wc43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义èn)题，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的(de)言论确实存在一定(dìng)的偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的(de)。学生在(zài)大学(xué)学完专业知识后，面临(lín)的最主要的问题(tí)还是生(shēng)存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给学生更多的参考和意见，他(tā)的言论可能(néng)存在(zài)争议，但确实(shí)给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就(jiù)是我(wǒ)们所倡导(dǎo)的(de)百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗(ma)？

很多人站在(zài)一定高度上会(huì)说，要让(ràng)学(xué)生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅以(yǐ)这样一(yī)句(jù)话去告诉学(xué)生，而不(bù)结合学(xué)生的自身(shēn)实际情况(kuàng)出发(fā)，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一(yī)个学(xué)生，他的认知很大程度上停留在(zài)书(shū)本(běn)知识，他的思想层级(jí)和(hé)社会实际(jì)情况存在脱(tuō)节(jié)现象。

学生所认(rèn)为的(de)兴趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正的兴趣(qù)。

作为老师，应(yīng)该帮(bāng)学生(shēng)发掘所追求的真正(zhèng)兴趣，或者是对(duì)他未来真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以(yǐ)防(fáng)他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是你做了(le)这件事，发现了这件(jiàn)事存在c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义困难，但你(nǐ)内心仍然要(yào)去完成(chéng)，要去做(zuò)，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没有干过一件(jiàn)事，但就(jiù)是(shì)喜欢，内心想做，但当真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现，不适合(hé)，不想做(zuò)。

这(zhè)不是(shì)兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自(zì)己(jǐ)所喜欢的东西是(shì)来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪(xuě)峰老师能够有一定支持(chí)度(dù)的原因(yīn)吧，他在帮(bāng)更(gèng)多的学(xué)生区分梦境(jìng)与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要做(zuò)的，但现(xiàn)实绝(jué)对(duì)不可忽略，否(fǒu)则可(kě)能(néng)连觉都睡不(bù)安稳。

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