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小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门颠倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法

　　小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称充句子或(huò)者文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句子或(huò)文(wén)章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调(diào)换(huàn)的位置比(bǐ)对调(diào)号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表示(shì)陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚数(shù)森感叹句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来(lái)了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他(tā)身材很(hěn)高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间(我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门jiān)夹些伤(shāng)痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画(huà)出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排(pái)，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明(míng)应(yīng)排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的(de)上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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