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三年(nián)级口(kǒu)算心算速算方(fāng)法技巧视(shì)频(pín),三年级口(kǒu)算(suàn)心(xīn)算速算方法技(jì)巧总结

  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,括号(hào)里(lǐ)不变号(hào),括号前(qián)是减号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

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  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括号(hào)前(qián)是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首(shǒu)先我(wǒ)们要知道(dào)好朋友数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是(shì)一个两位(wèi)数(shù)。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算方(fāng)法(fǎ)

  只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根(gēn)据题目本身的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计(jì)算(suàn)方法,化(huà)繁为简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快又准确(què)。

  先为大家介(jiè)绍(shào)5个速算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添括(kuò)号(hào)时(shí),括(kuò)号前是(shì)加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前是(shì)除号,括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时,括号前是(shì)加号,去掉括号不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号,去掉(diào)括号要(yào)变号(原来括号里(lǐ)的加,现在(zài)要(yào)变为(wèi)减;原来是(shì)减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号时(shí),括号前是乘号,去(qù)掉(diào)括号不(bù)变号(hào),括(kuò)号(hào)前是除号,去掉括号要变号(hào)(原来括号里(lǐ)的(de)乘(chéng),现在就要变(biàn)为除;原来(lái)是除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖p>

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要(yào)注(zhù)意观察(chá),发现规(guī)律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还(hái),再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)

  拆(chāi)分(fēn)法就是为了方(fāng)便计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一(yī)些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要(yào)改(gǎi)变数(shù)的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟(shú)练运(yùn)用速算方(fāng)法,需要通过持之(zhī)以恒的(de)练习,提升(shēng)计算能简液力,这样(yàng),无(wú)论平时做作(zuò)业还(hái)是考试都能(néng)游刃有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

  在练(liàn)习过(guò)程中,也要(yào)记录好用时(shí),做(zuò)完(wán)后马上(shàng)核对正误(wù),并分析做(zuò)错(cuò)的(de)原因。

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