松花江上(shàng)是艺(yì)术歌(gē)曲吗？松花江上(shàng)不属(shǔ)于(yú)曲艺(yì)，《松(sōng)花江(jiāng)上》是男高音歌唱家施(shī)鸿鄂的代表作品(pǐn)，是一首脍炙人口的抒(shū)情(qíng)歌曲(qū)的。关于松花江上是艺(yì)术歌曲吗以(yǐ)及松花江上是艺(yì)术(shù)歌曲(qū)吗，松花江上的(de)演唱形(xíng)式是什么，松花江上(shàng)管(guǎn)弦乐曲(qū)和(hé)歌曲松花江上的区别，当年(nián)传(chuán)唱于大(dà)江南北(běi)的松花江上属于什么，松花(huā)江上是谁(shuí)唱的？等问题，农商网将(jiāng)为(wèi)你整理以下的生(shēng)活知识：

松(sōng)花(huā)江上是谁创(chuàng)作的

　　松花江上是张寒晖创作(zuò)的(de)。

　　《松花江上》是1935年张寒晖在西安目(mù)睹(dǔ)东(dōng)北军和东北人(rén)民流亡惨状而创作的一首抗(kàng)日(rì)歌曲(qū)。

　　歌曲(qū)唱(chàng)出了“九(jiǔ)一八”事变后东(dōng)北民(mín)众以至中国人民(mín)的悲愤情怀，被誉为《流(liú)亡(wán九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思g)三部曲》之一，风靡中华(huá)大地。

松花(huā)江上是(shì)艺术(shù)歌曲吗

　　松花(huā)江上不属于曲艺，《松花江(jiāng)上》是男高(gāo)音(yīn)歌唱家施鸿鄂的代表作品，是一首脍(kuài)炙人口的抒(shū)情歌(gē)曲。

　　《松(sōng)花江上》由张寒晖创作于1936年，张寒晖经常到新城北门(mén)外东北家属寄居的地方(fāng)看望学生的父母和(hé)亲人。

　　在那(nà)里(lǐ)，张寒晖看(kàn)到了东北(běi)同胞(bāo)困苦生活的情形，听到了背井离乡的痛苦倾(qīng)诉。

　　这九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思种场景强烈的(de)激发了(le)张寒晖的爱国热情，难以按捺的创作(zuò)之情油然(rán)而生。

　　于是，他以北方女人失去亲人在坟头哭诉的(de)音(yīn)调为音(yīn)乐素材，写成(chéng)了《松花江上》这首优秀的声乐作品(pǐn)。

歌曲《松花江上》属于什么(me)类型的(de)歌(gē)？ A、世纪(jì)之歌 B、离散之歌 C、城市流(liú)行歌曲(qū) D、以上都不对

　　《松花江(jiāng)上》是一首(shǒu)脍炙人口的高(gāo)音(yīn)抒情歌曲依据歌词的内容(róng)和感(gǎn)情的脉(mài)络，这首(shǒu)歌(gē)分为(wèi)怀(huái)故、漂流(liú)、呼唤(huàn)三个层(céng)次。

　　作者用特殊(shū)的形式对当时社会(huì)生活和人(rén)们思想情感的反映(yìng)。

　　一定的时代背(bèi)景和生活(huó)环(huán)境(jìng)，对歌曲作者的艺术创作总(zǒng)有一(yī)定的(de)影响，它直接影响作(zuò)者的创作(zuò)思想、风格、动(dòng)机(jī)以及创作(zuò)素材(cái)的选(xuǎn)择。

　　《松花江(jiāng)上》这首歌曲(qū)创(chuàng)作于1936年11月，当时(shí)我国东北被日本(běn)帝国主义所占(zhàn)领，日本还(hái)发动了震(zhèn)惊中外的(de)“九·一(yī)八”事变。

　　1936年(nián)，被蒋(jiǎng)介(jiè)石驱赶到“剿(jiǎo)共”前线的(de)东(dōng)北军官兵，携老带(dài)小，他们被迫流(liú)亡关内(nèi)，有家归不得，有仇(chóu)不能报，却要(yào)为反共、反人(rén)民的内战去卖命，人人心中(zhōng)都郁(yù)结着悲苦怨愤，要倾吐(tǔ)，要爆发。

　　当时(shí)正(zhèng)在西(xī)安二中教书的张(zhāng)寒晖，天天见到这种流浪徘徊(huái)的惨景，耳鼓充满嗟叹痛苦的(de)呼声(shēng)，于是便谱写出了(le)这(zhè)首感人肺腑的歌曲，以含着热泪哭泣似(shì)的音调，唱出了悲愤(fèn)交加的声音。

　　可见，时代背景和生活环境等(děng)因(yīn)素(sù)，对作者的音乐创作起着一定的导向作用(yòng)，所以要想深刻地了解作品，就必(bì)须先了解作品的(de)时代背(bèi)景和创作背景(jǐng)。

　　这首歌曲的结构是带尾声的(de)二部曲式(shì)，具有倾诉性、叙(xù)述性兼抒情性的特点(diǎn)。

　　歌(gē)词内容有很强(qiáng)的(de)说服(fú)力(lì)，真切(qiè)感人。

　　第一(yī)部分是由两个乐段组(zǔ)成，每一(yī)段又都(dōu)由三个乐句构成。

　　这一部分的(de)音调富(fù)于(yú)叙事与抒(shū)情的(de)特点。

　　第二(èr)部分的旋律以环回萦绕、反(fǎn)复咏唱的方(fāng)式(shì)得到了展开，感情越来越激动，具有(yǒu)回肠欲(yù)断的效果。

　　这部分以呼喊(hǎn)似的(de)音(yīn)调、悲愤(fèn)的情绪(xù)，控(kòng)诉日(rì)本帝国主义入(rù)侵东北(běi)后的滔天罪行，表达(dá)了东北人民(九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思mín)要求收(shōu)复(fù)失(shī)地的强烈愿望。

　　最后的尾声，唱(chàng)出(chū)了呼天唤(huàn)地似的旋律，使歌(gē)曲达到(dào)了(le)高潮。

　　在(zài)声泪俱下的悲(bēi)痛中，蕴藏(cáng)着要求(qiú)起来反抗(kàng)斗(dòu)争的(de)力量。

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