二鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二鹊(què)救友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面(miàn)整理(lǐ)了文言(yán)文翻(fān)译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾(wěi)其(qí)后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的花园里有一(yī)株很古(gǔ)老(lǎo)的树(shù)，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不(bù)停地(dì)发(fā)出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍(réng)然在树上对叫，好似在(zài)对话一样(yàng)，体重kg是公斤还是斤，体重50kg是多少斤不一会儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过了一(yī)会儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向(xiàng)鹊巢(cháo)冲了下来，叼出一条赤练蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来救朋友(yǒu)的啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在(zài)原文(wén)中等同(tóng)＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿(ér)的(de)意思体重kg是公斤还是斤，体重50kg是多少斤

　　体重kg是公斤还是斤，体重50kg是多少斤5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔(xiáng)：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在(zài)某人的(de)花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵(fū)出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上来回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来，聚集在(zài)树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好(hǎo)似在对话一样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它(tā)后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有什么(me)事要说。

　　鹳再(zài)次发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情(qíng)也同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴(bàn)的(de)孩子遭到赤蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂能(néng)无情无义。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽自己所能帮(bāng)助他人(rén)，要团结友(yǒu)爱。

　　当问(wèn)题超出(chū)自己能(néng)力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就(jiù)要善于借助(zhù)外(wài)部力量(liàng)加以解决，要学会(huì)求助。

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