历久弥新什么意思，历久弥新后面一句是什么-橘子百科-橘子都知道

历久弥新什么意思，历久弥新后面一句是什么高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小说标题的作用的答题(tí)模式，小说标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题(tí)模式和例题(tí)是小说标题的作用：情(qíng)节(jié)上，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成(chéng)为全文的线索(suǒ)；人物上，突出人(rén)物形象或(huò)品(pǐn)质；主题(tí)上，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨；表(biǎo)达(dá)上，比喻(yù)象征的运(yùn)用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动(dòng)，吸引读(dú)者的阅读(dú)兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式，小说标题的(de)作用(yòng)的答题模式和例(lì)题(tí)

　　小说(shuō)标题的作用(yòng)：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件或关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形(xíng)象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运(yùn)用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展开，使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨。

　　文章的写作线索大(dà)致可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关(guān)的主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁对谁(shuí)的(de)什么(me)之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作(zuò)用(yòng)：贯穿全文(wén)，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标(biāo)题的作用的答题(tí)模(mó)式是(shì)什么?

　　小说标(biāo)题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题的表(biǎo)层义：历久弥新什么意思，历久弥新后面一句是什么（词(cí)语的(de)含义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考历久弥新什么意思，历久弥新后面一句是什么深层(céng)含(hán)义(yì)：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义(yì)）；人物(wù)与人物的关(guān)系（表明(míng)人物性格(gé)、表明作(zuò)者(zhě)的情(qíng)感与态度）；主旨与主旨的关(guān)系（点明、揭示(shì)）。

　　标(biāo)题的作用的(de)答题(tí)格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅卜(bo)旁标(biāo)题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键词的本义(yì)，字面义入手，联系(xì)文章内容，得(dé)出(chū)标题的深(shēn)层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标题(tí)修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题(tí)的(de)修辞手法入手(shǒu)，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含(hán)的情感来理(lǐ)解标(biāo)题的(de)含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内(nèi)容，作(zuò)者(zhě)感情，主题思想入手，分析标题揭示(shì)的思想内容。

　　标题的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节围绕(rào)这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。