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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 平凡的世界主要内容概括简短,平凡的世界主要内容50字

  平凡的世界主要内容概括简短(duǎn),平(píng)凡的世界(jiè)主要内(nèi)容(róng)50字是(shì)《平凡的(de)世界》是(shì)中国著名作(zuò)家路遥创作的一部百万字的(de)长篇巨(jù)著(zhù)的(de)。

  关于平凡的世(shì)界主要内容概括简(jiǎn)短(duǎn),平凡的世界主要内容50字以(yǐ)及(jí)平(píng)凡(fán)的世界主要内容概(gài)括简短,平(píng)凡的世界主要内容概括(kuò),平凡的世界(jiè)主(zhǔ)要内容50字,平(píng)凡的世界主(zhǔ)要(yào)内容100字,平凡的世界(jiè)主要内(nèi)容300字等问题(tí),小编将(jiāng)为你整理以下知识:

平(píng)凡的世(shì)界主要内容概括(kuò)简(jiǎn)短,平凡(fán)的世界(jiè)主(zhǔ)要内容50字

  《平(píng)凡的世界》是中(zhōng)国著名作家路遥(yáo)创作的(de)一部(bù)百万字的长篇巨著。

  是一部全景(jǐng)式地表现中(zhōng)国当代城乡社会生(shēng)活的长篇小说,全书(shū)共三部。

  全景(jǐng)式地反映了中国近(jìn)10年间城乡(xiāng)社(shè)会生(shēng)活的巨大历史(shǐ)性变(biàn)迁(qiān),被誉为“茅盾(dùn)文学奖皇冠上的明珠,激励千万(wàn)青年的(de)不(bù)朽(xiǔ)经典”。

  《平(píng)凡的世界》时间跨(kuà)度从1975年到(dào)1985年,全景式(shì)地(dì)反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁;

  以孙少安和孙少(shǎo)平(píng)两(liǎng)兄弟为中心(xīn),以整个(gè)社会的变迁、思想的(de)转型为背景,通过复杂的矛盾(dùn)纠(jiū)葛(gé),刻(kè)画了社会各阶层普通人(rén)们(men)的形象,成功地塑造(zào)了孙少安和孙少平这(zhè)些(xiē)为生活默默承受着人生(shēng)苦(kǔ)难的人们(men),在这里人性(xìng)的自尊、自强与(yǔ)自信(xìn),人生的(de)苦难(nán)与(yǔ)拼(pīn)搏(bó),挫折与追求,痛(tòng)苦(kǔ)与欢乐,纷繁地(dì)交织,读(dú)来(lái)令人荡气(qì)回肠(cháng),不忍释卷(juǎn)。

  而书(shū)中最引人感(gǎn)动的,还是孙氏兄弟不(bù)甘为命运(yùn)的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被(bèi)禁锢的价(jià)值,自(zì)强(qiáng)不(bù)息的命(mìng)运主旋律。

  第一部:1975年初农民子弟孙(sūn)少平在原西县高中读(dú)书,虽然他生活贫困,吃(chī)的最差,但他活得有自尊(zūn);

  努力(lì)学习和积(jī)极劳动,与背(bèi)负着沉(chén)重(zhòng)政治包袱的(de)郝(hǎo)红梅(méi)互相慰(wèi)藉(jí),被矮胖跛腿的侯玉英发现(xiàn),爱(ài)打小报告(gào)的她当众说破(pò)了这(zhè)件事(shì),两(liǎng)人(rén)不能继续保持互相(xiāng)爱怜的关系,后来郝(hǎo)红梅(méi)找到了恋(liàn)爱对(duì)象,区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来主(zhǔ)动与(yǔ)家境优(yōu)越的顾养(yǎng)民(mín)恋爱,少平高(gāo)中(zhōng)毕(bì)业,回(huí)乡生产。

  但(dàn)他并(bìng)没有消沉, 与县革委副(fù)主任田福军女儿田晓霞建立了友(yǒu)情,在晓霞帮助下(xià)关(guān)注着外部世界。

  少平的哥哥少(shǎo)安牺牲自(zì)己,支撑家庭(tíng),一直在(zài)家劳动,与村(cūn)支(zhī)书田福堂女(nǚ)儿,在县城教书(shū)的润(rùn)叶是青梅(méi)竹马,却遭到(dào)田福堂反对。

  经过痛苦的煎(jiān)熬,少安到山西(xī)与(yǔ)勤劳善良的(de)秀莲相亲并结了婚,润叶也(yě)只得(dé)含泪与向前结婚。

  第二部:1979年春十(shí)一届三(sān)中(zhōng)全会后百废(fèi)待(dài)兴又矛盾重重(zhòng),省委书(shū)记办实(shí)事,提拔了田福军,为这个落后(hòu)地(dì)区的发展打开了局面。

  田福堂(táng)连夜(yè)召开支部会抵制责任(rèn)制,孙少安却领导生产(chǎn)队率先实行接着也(yě)就在(zài)全(quán)村推广了责任制(zhì)。

  少平的教师(shī)做到(dào)了(le)尽(jǐn)头,而润生由于父亲年(nián)迈,身体(tǐ)差,学校又办不(bù)下(xià)去,选择了和姐夫李向前学习开车。

  少平在(zài)家(jiā)做了一(yī)段(duàn)时间的劳动,终于按耐不住对外面的激情,提出(chū)要出去打拼,虽(suī)然父亲(qīn)和少安心存焦虑与(yǔ)遗憾,但(dàn)少平(píng)坚持,不(bù)得不洒泪相(xiāng)送。

  少平一步(bù)迈(mài)到大城市(shì),与田(t区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来ián)晓(xiǎo)霞(xiá)偶(ǒu)遇,两人的心慢慢走(zǒu)近,仍然像初中时一样(yàng)借(jiè)书(shū)还书。

  最后在(zài)晓霞被(bèi)录(lù)为省(shěng)报记者的(de)时候,两人在(zài)山上拥抱,确定了(le)关系。

  田晓(xiǎo)霞出(chū)动(dòng)父(fù)亲的关系,帮(bāng)助(zhù)少平安排了煤矿工人的工作。

  润(rùn)叶(yè)远离她(tā)不爱的丈夫到团地委工(gōng)作,引起钟情痴心的丈夫(fū)酒后开车致残(cán),润叶受到(dào)内疚(jiù)回到丈夫身边,开(kāi)始幸福生活。

  少安(ān)在大形势(shì)下看准时机,贷款与(yǔ)借债办了砖(zhuān)窑,秀莲又提出分家, 润生目(mù)睹了金(jīn)波和李向前醉酒(jiǔ)后的心痛(tòng)欲绝(jué),下定决心要去(qù)说服姐姐(jiě)和姐(jiě)夫好(hǎo)好(hǎo)过日子。

  在他见了(le)姐姐(jiě)不久,姐(jiě)夫醉酒(jiǔ)驾车(chē),发(fā)生车祸,导致双腿截去(qù)。

  润叶觉(jué)得自己有责任回去,她回(huí)到李向前(qián)身边,不离不弃

  第三部:1982年(nián)孙少平到了煤矿(kuàng),凭着要强(qiáng)上(shàng)进,要争口气的尽头,成为一(yī)名优(yōu)秀的(de)工人。

  少(shǎo)安也为砖厂添置了大(dà)机器,他想让村(cūn)里人都能有一份工作,于是卖掉(diào)机器,对厂子(zi)进行了扩(kuò)建,可由于用(yòng)人不当,一个半吊(diào)子的技术员让他开不(bù)出(chū)工资有(yǒu)无法(fǎ)偿还(hái)贷款(kuǎn),工厂只(zhǐ)好(hǎo)全破产。

  又在朋友协助下(xià),重(zhòng)建了厂子,还承包(bāo)了另一个厂子,腰包渐渐(jiàn)鼓(gǔ)起(qǐ)来了。

  在少平(píng)的提醒下,他重(zhòng)建(jiàn)了(le)村里(lǐ)的学校,受到上级领导的重视。

  秀莲又为他生下一(yī)个女孩,但因劳累过度(dù),在校园建成的庆典上,秀莲(lián)突然吐(tǔ)血(xuè),到医(yī)院检查,结果为肺癌。

   晓霞来到矿上(shàng)和(hé)少(shǎo)平一起下了(le)矿,她越发爱(ài)这个(gè)男(nán)人。

  在一次(cì)洪水中,为救一个小(xiǎo)女孩,晓(xiǎo)霞牺牲(shēng)。

  田福军将晓霞(xiá)三四本关于少(shǎo)平的(de)日记给(gěi)了(le)少平,少平按照约定回到那(nà)棵伤心的树(shù)下,而斯人已不在。

  后少平受伤送(sòng)于(yú)省医院治疗,被金(jīn)秀表(biǎo)白,但少平(píng)毁容(róng),又因个人理想(xiǎng)不同,谢绝(jué)了众人在城里给他(tā)的(de)安排,又回到了(le)矿区。

  少安少平(píng)为父母箍(gū)了(le)气派的新(xīn)窑,润叶生(shēng)了(le)一个儿子,李向前做了修鞋(xié)匠,他要靠(kào)自己养活一(yī)家人。

  润(rùn)生和郝红(hóng)梅生了一个女孩,他们(men)的感情终于被(bèi)家人接受,郝红梅也(yě)当上了新学校(xiào)的(de)老(lǎo)师。

  路遥(1949—1992)原(yuán)名王卫(wèi)国,1949年(nián)12月(yuè)3日生于陕西榆林市清涧县一个(gè)贫(pín)困的农民(mín)家庭,7岁时(shí)因为家里困难被过(guò)继(jì)给延(yán)川县(xiàn)农(nóng)村的伯父。

  曾在延川县立中学(xué)学(xué)习(xí),1969年回乡务农。

  这段(duàn)时间里(lǐ)他做过(guò)许多临时性的(de)工作(zuò),并在农村一所(suǒ)小学中(zhōng)教过一(yī)年(nián)书(shū)。

  1973年进入延安(ān)大学中文系学习,其间开(kāi)始文学创作(zuò)。

  大学毕业(yè)后(hòu),任《陕西文艺(yì)》(今为《延河》)编辑(jí)。

  1980年(nián)发表《惊心(xīn)动魄(pò)的一幕》,获得第一届全国(guó)优秀中(zhōng)篇小说奖,1982年发表(biǎo)中篇小说《人生》,后被改编为(wèi)电(diàn)影,轰(hōng)动全国。

  路遥(yáo)最重要的代表作(zuò)《平(píng)凡的(de)区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来世界》以(yǐ)其恢宏的气势(shì)和史诗般的品格,全(quán)景式地表(biǎo)现了改革时代中(zhōng)国城乡的社会生(shēng)活和人们思想情感的巨大变迁(qiān),路遥(yáo)因此(cǐ)而荣获茅(máo)盾文学奖。

平(píng)凡的世界主要内容(róng)50字

  《平凡的世界》时间跨(kuà)度从1975年(nián)到1985年,全景式地反(fǎn)映了中国近10年间城乡社会(huì)生活的巨大历史(shǐ)性变(biàn)迁;以孙少安和孙少平两兄弟为中心,以整(zhěng)个社会(huì)的变迁、思想的转(zhuǎn)型为背(bèi)景,通过复(fù)杂的矛盾(dùn)纠葛,刻(kè)画(huà)了社会(huì)各阶层普通人们的形(xíng)象。

  路遥(yáo)三年准备、三年创作,为了扩充视(shì)野、掌握资料,他进行了大量的阅读,包括(kuò)近(jìn)百部长篇(piān)小说,前(qián)后(hòu)近十年的(de)报纸(zhǐ)以及其他(tā)相关书籍,过着“早晨从中(zhōng)午开始”的生活(huó),同时,他还奔波于社会各阶(jiē)层体(tǐ)验(yàn)生(shēng)活。

  第一部初稿的写(xiě)作是在一个偏僻的煤(méi)矿医院开(kāi)始的,从他的创作随笔《早晨(chén)从中午开(kāi)始》可以(yǐ)看(kàn)到他对文(wén)学事业执着的信心和(hé)付出的(de)代价:“写(xiě)作整(zhěng)个地进人狂热状态(tài)。

  身体几乎不(bù)存在;生命(mìng)似乎就(jiù)是一种纯粹的(de)精神形式,日常生(shēng)活变(biàn)为机器人性质”。

  第(dì)二部初稿的(de)写作是在黄(huáng)土高原腹(fù)地(dì)的一个偏僻(pì)小(xiǎo)县城进行的,因为生活没(méi)有规律(lǜ),路遥身体(tǐ)严重透(tòu)支,最后病倒了。

  后(hòu)来吃了百(bǎi)余副汤药,身体略有恢复,他依靠一股精神(shén)力量,继续(xù)写作。

  第(dì)三部的初(chū)稿改在榆林(lín)宾馆进(jìn)行。

  1988年5月(yuè)25日,路遥终于完成(chéng)了(le)《平凡的世界》的全部创作。

  扩展资料

  《平凡的世(shì)界(jiè)》以传统的价值观念(niàn)及现实(shí)主义的创造(zào)手法为主,注重故事(shì)的(de)连(lián)贯性,注(zhù)重完(wán)整(zhěng)人物形(xíng)象的塑造,同时又不放(fàng)过情节上的浪漫主义因素,一部(bù)通俗易懂(dǒng)的小说(shuō)。

  路遥是抱着巴尔扎克式的(de)“时(shí)代(dài)的书记(jì)官(guān)”的(de)态(tài)度来(lái)写作的,这一(yī)点尤其体现在对于以田福生为代(dài)表(biǎo)的领导层的(de)描写上,客(kè)观、准确、真(zhēn)实,由(yóu)细节捕捉(zhuō)到了当时(shí)时代的(de)脉搏(bó)和人们观(guān)念转变的艰难程度。

  正如路遥(yáo)所说:“作家最(zuì)大的才智应是能够在(zài)日(rì)明(míng)蠢常细碎的生活中演(yǎn)绎(yì)出让人心灵震(zhèn)颤(chàn)的巨大内容(róng)。

  ”

  因而,单是惊心动魄的情节还不(bù)够(gòu),还(hái)要有对于(yú)生活的深(shēn)刻体察和洞察,然后用现实主(zhǔ)义(yì)的(de)笔法(fǎ)将这种体(tǐ)会(huì)整合(hé)到情(qíng)节中去(qù)。

  这样,小说就兼具了恢弘的构(gòu)架和饱满韵细节。

  秉笔直书的现实主义(yì)笔法和路遥(yáo)“为(wèi)人民”的创作哲学相(xiāng)结(jié)合,形成(chéng)了小说雄(xióng)浑壮丽的美学格(gé)局。

  《平凡的世(shì)界》仿佛一部恢弘(hóng)的史诗,凝聚着雄浑的社会交响、宽阔的人性胸(xiōng)怀、绚丽的人生色彩和(hé)丰(fēng)厚坚实的苦难宏源底蕴,老辈人厚重而沉(chén)实(shí)的人生苦(kǔ)难(nán),年轻人浪(làng)漫(màn)瑰丽的人生想象和(hé)蔽槐态朝气蓬勃(bó)的行(xíng)动能力,以及从生活中得来(lái)的人(rén)生思考都(dōu)构成了这种美学格局的一(yī)部分,成就了(le)这样一(yī)个犹如黄土(tǔ)高原般(bān)起伏变化、又如(rú)大河般壮(zhuàng)阔雄(xióng)浑的(de)文本。

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百科-平凡(fán)的世界

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