登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂(bì)非加长也(yě),而见者(zhě)远,顺风而呼是出自:《劝学》先(xiān)秦·荀子意思:登到高处招手,手臂(bì)并没有(yǒu)加长,可是(shì)远处(chù)的(de)人却能看见的。
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登高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者远道理(lǐ),登高(gāo)而招,臂(bì)非加(jiā)长也,而(ér)见者远,顺风而呼(hū)
出(chū)自:《劝学》先秦·荀子意思:登到(dào)高处(chù)招手,手(shǒu)臂并没(méi)有加长(zhǎng),可是远处的人却能看见(jiàn)。
节选:吾(wú)尝终日而思矣,不如须臾之所学也;
吾(wú)尝跂(qí)而望矣(yǐ),不如(rú)登高之博见也。
登高而(ér)招,臂非(fē眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗i)加(jiā)长也,而见(jiàn)者远;
顺风(fēng)而呼,声非(fēi)加(jiā)疾也,而闻(wén)者彰。
假(jiǎ)舆马者,非利足(zú)也,而致千里(lǐ);
假舟楫者,非能水也,而绝(jué)江河。
君(jūn)子(zi)生非异(yì)也,善假于物也。
翻(fān)译:我曾(céng)经一天到(dào)晚地冥思苦想,(却)比不上片刻学到(dào)的知识(收获大);
我(wǒ)曾经踮起脚向远处望,(却)不如登到高处见(jiàn)得广。
登到高处招手,手(shǒu)臂并没有(yǒu)加长(zhǎng),可(kě)是远处的人(rén)却能看见;
顺着风喊,声音并没有加(jiā)大,可是听的人却能听得很清楚(chǔ)。
借(jiè)助车马(mǎ)的人,并(bìng)不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的(de)人(rén),并不善(shàn)于游泳,却可以(yǐ)横渡长江黄河。
君子(zi)的资质秉性(xìng)跟一般人(rén)没(méi)什么不同,(只是君子)善于借助外(wài)物罢了(le)。
扩展资料背景:战国时期儒家(jiā)的重要代表(biǎo)人物是(shì)孟子(zi)和荀(xún)子。
孟子宣扬“劳心者(zhě)治(zhì)人,劳力者治于人”为统治阶(jiē)级(jí)辩护的思想,而荀子却认为:人力(lì)能征服自然,应该利用自然为人类服务。
他(tā)的(de)门人韩非、李斯成为战国末期的法家重(zhòng)要代表人物。
赏析(xī):本文围绕“学不可以已”这个中心论点,从(cóng)学习的意义(yì)、作用、态度等方面(miàn),有(yǒu)条理(lǐ)、有(yǒu)层次地(dì)加以阐述。
大(dà)量运用比喻来说明道理,是这篇文(wén)章的特色。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了