橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南(nán)音琵琶(pá)入门指法图(tú)解,南音琵(pí)琶入门指法图(tú)片是南(nán)音(yīn)琵(pí)琶(pá)常见的入门指法(fǎ)有弹跳,技巧是手腕背面(miàn)呈(chéng)小(xiǎo)量外突,面(miàn)板(bǎn)和手背面呈斜状,小指侧处(chù)的(de)腕关节作向外前方(fāng)稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样齐;快速(sù)弹挑,技巧为(wèi)手腕稍稍(shāo)立起来,手指需要(yào)“站立”起来(lái)进行弹奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触弦(xián)面积不宜过大,速度和力度(dù)在于手指,手腕(wàn)放松(sōng),手(shǒu)指(zhǐ)要有摩擦的(de)感觉的。

  关于南音(yīn)琵琶入门指(zhǐ)法图解,南音琵琶(pá)入(rù)门指法图片(piàn)以(yǐ)及南音琵琶入门指法图解,琵琶1—4弦调音,南音琵琶入门(mén)指法图片(piàn),南音琵琶(pá)基础(chǔ)指法(fǎ)教学(xué)视频,南音琵琶(pá)指法解释(shì)等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)知识:

南音琵琶入门指法图解,南(nán)音琵琶入门(mén)指法图片(piàn)

  南(nán)音琵琶(pá)常见的入(rù)门指法(fǎ)有弹跳,技巧是手腕(wàn)背面呈小量外突,面板和手(shǒu)背面呈斜状(zhuàng),小指侧处的(de)腕关节作向外前方稍稍抬出,食(shí)指、拇(mǔ)指的指(zhǐ)甲尖端(duān)要一样齐(qí);

  快(kuài)速弹(dàn)挑(tiāo),技巧为手腕稍稍立起来(lái),手指需要(yào)“站立”起来进(jìn)行弹奏,指甲尖触弦(xián),触(chù)弦(xián)面(miàn)积不宜过大,速度和力度在于手指,手腕(wàn)放松,手指要有摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门(mén)指法图解

  右手有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹,摭(zhí)、扣、拂、扫,轮、半(bàn)轮等指法(fǎ),左手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可演奏(zòu)多种和(hé)音(yīn)、和弦。

  广泛应(yīng)用(yòng)于民族乐队和多种(zhǒng)地(dì)方(fāng)戏(xì)曲、曲艺伴奏。

  左(zuǒ)手(shǒu)指法(fǎ)

  1、捺(nà)

  演奏捺的方法,是(shì)在指关节的运动中(zhōng),手指端取(qǔ)势将弦(xián)身击捺(nà)在相(xiāng)品(pǐn)位(wèi)上,使得微声,捺与前面一音(yīn)大都成(chéng)上行进(jìn)行。

  2、带

  演(yǎn)奏带的方法(fǎ):当右手弹出前一按音之后,接(jiē)着在相品位(wèi)上作向左内方(fāng)或向(xiàng)外(wài)方一拨,然后离开(kāi)弦身,带起(qǐ)一(yī)个(gè)较弱(ruò)或稍强(qiáng)的音来。

  带(dài)与(yǔ)前面(miàn)一音大都成(chéng)下行进行。

  3、擞

  演奏擞的(de)方法:用左手指将(jiāng)弦(xián)身按在相品(pǐn)位(wèi)上(shàng),用(yòng)中指或名指在下面搔(sāo)弦发音(yīn)(如用左手中指(zhǐ)按弦时,则(zé)用无名指搔弦),这是擞按音的奏(zòu)法(fǎ);如擞空弦散音时,则可在(zài)左手食、中、名三指中(zhōng)选择一较方便(biàn)的指头去搔弦即可(kě)。

  擞弦大都在同一条弦上(shàng)进行。

  右手指法

  弹挑类包括弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚(gǔn)、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手(shǒu)指(zhǐ)法中最基础、最重(zhòng)要的指法。

  其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等,都是(shì)由弹挑衍变而成。

  1、弹(dàn):用右手食指指甲端(一般用与拇指相邻侧的指(zhǐ)甲端)触弦,将弦向左弹(dàn)出发(fā)音。

  2、挑:用右手拇(mǔ)指指甲端(一般用(yòng)大(dà)指外侧(cè)的指(zhǐ)甲端)触弦,将(jiāng)弦向右挑进发音。

  弹(dàn)挑类其他(tā)指法(fǎ)的演奏方法:

  3、夹弹:用(yòng)弹和挑在弦上作连续均匀而不很快的动,每拍(pāi)依曲调节奏的(de)快慢(màn),一般作四声,有的或作二声。

  4、滚:演奏(zòu)方法(fǎ)与(yǔ)夹(jiā)弹相(xiāng)同。

  但在速度上(shàng)则(zé)较夹(jiā)弹(dàn)快一倍(bèi),即(jí)每拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢,一般(bān)作八声,有(yǒu)的(de)作十六声。

  5、剔(tī):用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦向右抚进(jìn)。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将相邻的两条弦(xián)向(xiàng)左同(tóng)时(shí)弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相(xiāng)邻的两条(tiáo)弦(xián)向右(yòu)同时挑(tiāo)进。<良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物/p>

  9、飞:用无名指甲将弦向左飞(fēi)出。

  10、双(shuāng)飞:用食(shí)指甲弹(dàn)左(zuǒ)面的弦,拇指(zhǐ)甲挑右(yòu)面(miàn)的弦,要连而不断(duàn)。

  扩展资料

  琵琶的发展(zhǎn),是从四相(xiāng)到六相(xiāng);从无品到少(shǎo)品,从少品到多品;从(cóng)用拨子(zi)到(dào)用指弹(dàn);从用(yòng)鸡(jī)筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦;从有捍拨到(dào)无捍(hàn)拨(bō);从开音(yīn)孔到不开(kāi)音孔(kǒng);从(cóng)下斜抱(bào)、横抱到上(shàng)斜抱,再到竖抱。

  也(yě)就是先是(shì)琴(qín)尾侧面半遮面,最后是琴(qín)首琴(qín)颈半遮面(miàn)。

  白(bái)居(jū)易诗中的(de)“犹抱琵琶半遮面”也许是(shì)刚(gāng)从船(chuán)舱抱着琵琶出来时(还没有坐下来(lái)弹(dàn))的(de)状态。

  琵琶的演奏艺术及其(qí)传(chuán)派的形(xíng)成,是因其(qí)演(yǎn)奏技术演奏方法和(hé)风格特点的(de)不同而逐(zhú)渐形成的。

  演奏技术(shù)的如唯(wéi)滚提高也要求(qiú)琵琶乐器(qì)的发展,山粗琵琶乐器的渣(zhā)余改(gǎi)革(gé)反过来又良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物要求演(yǎn)奏技术的再(zài)提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和传派(pài)的形成,与琵琶乐(lè)器(qì)的发展(zhǎn)和形制(zhì)的(de)变(biàn)化,是相辅相(xiāng)成、密切而不可分割的。

  各(gè)种因(yīn)素的存在和(hé)发(fā)展(zhǎn),构(gòu)成了琵琶演奏艺术传派艺术的(de)存(cún)在和发展。

  参(cān)考资料来源:百(bǎi)度百科-曲项琵琶

  参考资(zī)良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物料来源:百(bǎi)度(dù)百科-琵琶

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

评论

5+2=