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秋以为期句式特点,秋以为期句式判断 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

  上海四(sì)大八校是指(zhǐ)什(shén)么高(gāo)中,上海市重(zhòng)点高中(zhōng)排名(míng)一(yī)览表是上海四(sì)大是指:上海市民办华(huá)育中学、上(shàng)海民办(bàn)兰生复旦中学、上(shàng)海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初级(jí)中学等四(sì)校的。

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上海四大八校是指什(shén)么(me)高中,上海市重点高中排(pái)名一览表(biǎo)

  上海四大是指(zhǐ):上海市民办(bàn)华育中学(xué)、上(shàng)海民办兰生(shēng)复旦中学、上海(hǎi)外国语大学(xué)附属外国语学(xué)校、上海市市北(běi)初级中学等四(sì)校。

  八校是指:上宝中(zhōng)学、张江集团学校(xiào)、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海(hǎi)市世界外(wài)国语中(zhōng)学、华二初(chū)级中学、立(lì)达中学等八校。

  扩展(zhǎn)资(zī)料华(huá)育中学的前身(shēn)是上海中学初中(zhōng)部,90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以后,上海中学与华泾实业(yè)联合在1999年(nián)建立了华育(yù)中学,华育(yù)的师(shī)资(zī)力量(liàng)、管理方式、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生复旦(dàn)中学(xué)建(jiàn)校于(yú)1994年(nián),也是一所可跨区招生的民办寄(jì)宿制初级中学,为复旦(dàn)附中(zhōng)的初中教学基地。

上海高中四(sì)大名校(xiào)八大金刚是什么(me)

   上海(hǎi)四大名校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附(fù)中、复旦附中、交大(dà)附中。

   这四所(suǒ)学(xué)校是上海高(gāo)中里(lǐ)顶(dǐng)尖教育资源的(de)代表(biǎo)。

   八大金(jīn)刚(gāng)指的是南洋(yáng)模范中学(徐(xú)汇)、建(jiàn)平中(zhōng)学(xué)(浦李顷凳东)、七宝中学(闵行(xíng))、控江中学(xué)(杨(yáng)浦)、延安中学(长宁)、复(fù)兴中(zhōng)学(虹口(kǒu))、大同中学(黄浦)、格致中学(黄浦)。

   当(dāng)然这(zhè)只(zhǐ)是坊间的一(yī)种说法而(ér)已,各区县依然还拥有一些非常出(chū)名(míng)的高(gāo)中,比如浦(pǔ)东的(de)进才中学,静安的(de)市(shì)西中学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的行(xíng)知中学等(děng)。

   还(hái)有(yǒu)“一个神仙”为上外(wài)附中(虹口区),因上外(wài)附中几乎不(bù)对外(wài)乎大区招生,在上海中考中(zhōng),我们一(yī)般都不(bù)会(huì)讨论这所学校,故(gù)被应成为"神仙"。

  

  

   扩展资料:

   上(shàng)海市(shì)实验性示范性(xìng)高中是(shì)根据(jù)《国务院关于基(jī)础教育改革与(yǔ)发展决定》中(zhōng)各(gè)地建设一批(pī)实施素(sù)质教育的示(shì)范性普通高(gāo)中以(yǐ)及全(quán)国高中(zhōng)教(jiào)育工作会(huì)议(yì)的精(jīng)神(shén),上海市于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

   上(shàng)海市实验(yàn)性示范性高(gāo)中第一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交通(tōng)大学附(fù)属中学、华东(dōng)师(shī)范大学第(dì)二附属中学(xué)、上海师范大学附属(shǔ)中(zhōng)学、大同中学(xué)、格致中学(xué)、上海外国语大(dà)学(xué)附属大(dà)境中学、向(xiàng)明(míng)中学、南洋(yáng)模范中(zhōng)学、位育中学(xué)、延安中学(xué)、上海(hǎi)市第三女子中学(xué)、育才中学(xué)、市西(xī)中学(xué)、曹杨二中、晋元高级(jí)中学(xué)、市(shì)北中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华(huá)东师范大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学(xué)、七宝(bǎo)中学(xué)、行知(zhī)中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才(cái)中学、松(sōng)江二中 

   上海市于1999年4月正式启(qǐ)动上海市(shì)实验性示(shì)范性高中建(jiàn)设。

   2004年,本哪旅市实验性(xìng)示范性(xìng)高中建(jiàn)设取得(dé)新进展。

   实验性(xìng)示范(fàn)性高(gāo)中建设是(shì)上海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成部(bù)分(fēn)。

   建设实验性示范性高中(zhōng),目的是在(zài)于通(tōng)过促进学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主发(f秋以为期句式特点,秋以为期句式判断ā)展的内驱机(jī)制,推动(dòng)学校(xiào)不(bù)断(duàn)追求新的发(fā)展(zhǎn),形成一(yī)支学校教育(yù)改革(gé)的先锋队(duì),一支攻克(kè)素质(zhì)教育难(nán)题的攻(gōng)坚队,对整(zhěng)个高(gāo)中(zhōng)教育和基础教育起(qǐ)示范、辐射和引领作用,从而带动基础教育(yù)的整体发(fā)展与提(tí)高,促进本市率先(x秋以为期句式特点,秋以为期句式判断iān)基本实现教育现代(dài)化(huà)。

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