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  画室(shì) 速写,画(huà)画速写教学视频是速(sù)写培养敏锐的观察力和(hé)造(zào)型(xíng)能力,不(bù)仅(jǐn)是基础训练(liàn)中贯穿始终的课题,也(yě)是(shì)造型艺(yì)术中各专业的一门必修课(kè)程的。

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画室(shì) 速写(xiě),画画速写教学视(shì)频

  速写培(péi)养(yǎng)敏锐的(de)观察(chá)力和造型能力,不仅是基础(chǔ)训练中贯穿始终的课题(tí),也是造型艺术中各专业的一门必修(xiū)课程。

  最(zuì)初画(huà)速写一定(dìng)要掌(zhǎng)握结构、比例、动态(tài)、重心。

  一、结(jié)

  速写(xiě)培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力,不(bù)仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终的课(kè)题,也是造型(xíng)艺术(shù)中各(gè)专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

  一、结构和比例

  速写的目的在于培(péi)养正确的观察方法及(jí)严格的造型能力。

  写(xiě)生(shēng)者必须具备扎实、熟(shú)练的人体解剖知识,这样在写生中才能做到(dào)游刃有余,人(rén)体的内(nèi)部结构是没有变化的,变(biàn)化(huà)的只有(yǒu)随(suí)着(zhe)人体运动的动态、衣纹等。

  因此,线(xiàn)的运用与结构有着密不可分(fēn)的关系(xì),表现方法(fǎ)要为表现结构服务(wù)。

  比例就是(shì)老(lǎo)师常说(shuō):“立七(qī)坐五蹲三半”。

  人体立姿为(wèi)七个头高(立七),坐姿为五个头高(坐五(wǔ)),蹲姿为三(sān)个半头高(蹲三半),立姿(zī)手臂下垂时,指尖(jiān)位置在大腿二分一(yī)处。

  二、动态

  速写人(rén)物有(yǒu)静、动两种姿势。

  站、坐,属静态,走、跑,是(shì)动态。

  画速写,能够“首观动(dòng)态”,画之前,就得(dé)对人体的各种动作(zuò)规律,做到了如指(zhǐ)掌,成(chéng)竹在胸。

  速(sù)写时才(cái)有底气(qì)。

  临(lín)场(chǎng)时,才会忙而不乱(luàn),处而不(bù)惊(jīng)。

  若(ruò)能这(zhè)般,我看关键是,在静(jìng)态中要懂(dǒng)得稍息的原理,在动(dòng)态中要刘备文学是什么意思,刘备文学啥意思掌握走动的规律。

  还要明白,什(shén)么是(shì)重心、重(zhòng)心线和支撑面刘备文学是什么意思,刘备文学啥意思(miàn)。

  速(sù)写要从(cóng)大体出发,画人物,要(yào)化繁(fán)为简,学会简笔画。

  让(ràng)线条概(gài)括、简约、整体。

  看速写动(dòng)态时要把(bǎ)握整个关系,画准动态主线和(hé)支线。

  三、重心

  重心:指(zhǐ)的是人体(tǐ)平衡靠重心(xīn)的稳定,重心是(shì)指物体的重(zhòng)力的中(zhōng)心。

  人体站立(lì)的重心分(fēn)为无外力情况和有外力情(qíng)况。

  在无(wú)外力的(de)情况下,重心可(kě)以以锁骨窝为标准,在(zài)双脚着力的情况下,重(zhòng)心一般在两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的一(yī)边;在单脚(jiǎo)吃重的情况下,锁骨窝的垂直线(xiàn)会落在(zài)着力脚的内侧(cè)脚(jiǎo)踝。

  速写人的(de)身体形态是很有特点的。

  要看模特整个身体(tǐ)姿态趋(qū)势。

  (比如(rú)向左(zuǒ)倾斜的人,重心就在左腿,但是右腿是浮着的,那(nà)整个(gè)身体的重心绝对是落(luò)到着(zhe)力的那条腿上的)

  人物的(de)运动(dòng)就是(shì)重心和着(zhe)力点(diǎn)的不断(duàn)移动(dòng)。

  如果大家(jiā)想(xiǎng)表现出一定的动感,那就要(yào)学会利用重心(xīn)和着(zhe)力点的(de)理论。

  从某种方(fāng)面来说:当(dāng)人物的重心落空时(shí)(就是不在中心(xīn)线上时),人体会(huì)显得“不稳”,如果大家(jiā)能够利用好这种“不稳”,就会使人物的动感加强。

  速写的技巧提升需(xū)要长(zhǎng)期(qī)大量的练习(xí),多临摹(mó),多借鉴。

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  你可以去个个画室官网里面看(kàn)看,会有(yǒu)的

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