原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念(niàn)。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们(men)应该(gāi)正确衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的(de)生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新(xīn)生家庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神和物(wù)质上从对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中的丈夫(fū)或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将(jiāng)原生家庭(tíng)一些负面(miàn)的元素带到新家(jiā)庭(tíng)去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的(de)孩子和离(lí)异家庭的孩子，他们的(de)成长(zhǎng)过程就是(shì)不一(yī)样(yàng)，缺(quē)少了一份父母的爱，在(zài)十(shí)几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性(xìng)格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么也进不了孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来(lái)越生。

　　那些已经离异过的(de)父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事清(qīng)零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要(yào)更强大和(hé)更努力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关(guān)重要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭，对孩子的心(xīn)理(lǐ)，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸福的人(rén)，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生(shēng)家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了(le)出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子(zi)的身心成长，造成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人，自(zì)我的人生观(guān)、价(jià)值观以及(jí)世界观(guān)，都(dōu)会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个(gè)表现，就是(shì)会使得孩子的(de)性(xìng)格变得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会(huì)极(jí)大(dà)地(dì)缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽(hū)略另(lìng)一个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大(dà)，或有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外(wài)，在一个(gè)父(fù)母双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的(de)环境中长大，会大(dà)大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产(chǎn)生信任(rèn)问题，认为家庭(tíng)生活是(shì)不稳固的，所有(yǒu)的(de)关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩(hái)子真(zhēn)实的性格，而(ér)一味用自己理(lǐ)想中的样子(zi)去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自信(xìn)、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别人对自(zì)己(jǐ)的评价，让别人(rén)告诉自己(jǐ)应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并(bìng)不(bù)会真的(de)如父母期望的(de)那样发(fā)生(shēng)改变(biàn)，反而他们(men)会因此(cǐ)不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是(shì)这样，但(dàn)我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子(zi)真实的样子(zi)，拒绝接受孩(hái)子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够(gòu)好，另一(yī)方面，他们(men)中的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经常用不合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待(dài)是一个非常复杂(zá)的问题，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来(lái)说，受到虐(nüè)待往往会造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺失(shī)或在情感上遭到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少(shǎo)食，却从来(lái)都感受不到父母的爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事(shì)实(shí)上，往(wǎng)往这些父母(mǔ)自(zì)身存在很严重的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受(shòu)害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出(chū)温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义者(zhě)，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来(lái)要求自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感(gǎn)觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣能够给他(tā)们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么对一个(gè)人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社(shè)会性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时(shí)，你(nǐ)最(zuì)基本的认知(zhī)来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思考问(wèn)题的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的(de)人的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教育和财(cái)力为个人的(de)长进(jìn)提(tí)供了较好的(de)基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这(zhè)样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影响程度高低(dī)来自(zì)于(yú)你个体独(dú)立的力量和家(jiā)庭(tíng)影(yǐng)响的力量对(duì)比：如果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体独立的力量越(yuè)大，那他(tā)们的影(yǐng)响越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个体独立的力量越小，那(nà)家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子关爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得(dé)自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子(zi)的父母(mǔ)惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自(zì)我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧(jù)意(yì)，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的(de)心理问(wèn)题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造(zào)成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的是(shì)别人的(de)错误(wù)、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受，都归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无(wú)是(shì)处的人(rén)，不论怎(zěn)么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承(chéng)的问题，喜欢(huān)指责(zé)别人的人，往往有个(gè)喜欢(huān)指(zhǐ)责他(tā)们的父母(mǔ)，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会(huì)变得宽容(róng)理解，反(fǎn)而会内化他们的(de)父母的形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一个(gè)无(wú)比严厉的(de)批评(píng)者，对自己(jǐ)和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大(dà)的人活成了他们(men)父(fù)母的(de)模(mó)样，用指责来(lái)诱导他人(rén)，来验证早年经(jīng)验的正确性。

　　如(rú)果你想要改(gǎi)善(shàn)和这类人(rén)之间的关系，就不能(néng)受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关(guān)系越(yuè)亲(qīn)密，就(jiù)越容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯在她(tā)的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中的(de)情感操纵(zòng)，指的是运用(yòng)情(qíng)感成(chéng)为(wèi)伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他(tā)人，从而使(shǐ)自己的(de)目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈宋倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话就是(shì)：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最(zuì)亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁症也证实了这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺(quē)爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不容易(yì)的(de)一面，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很(hěn)孤单，少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为了(le)家庭和(hé)睦，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读心(xīn)术一样，能准确(què)把(bǎ)握(wò)别(bié)人此(cǐ)时(shí)此(cǐ)刻(kè)的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听的话(huà)和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老师(shī)轮(lún)流带(dài)，那(nà)你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去(qù)帮助过(guò)你，在未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌(xián)弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它(tā)们其实(shí)早(zǎo)就(jiù)成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得(dé)被爱(ài)，你身上附(fù)加的(de)种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜(qián)意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当(dāng)你的内心小孩(hái)成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持(chí)，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺(shùn)的(de)孩子，更加有(yǒu)力量。

　　大(dà)成就(jiù)者，往(wǎng)往都曾(céng)经历常人所不(bù)能夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己(jǐ)，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发(fā)挥出(chū)更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先(xiān)看做(zuò)是(shì)一(yī)个被爱(ài)的问题，而不是去(qù)爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一门艺(yì)术，需要(yào)人们有相关的知(zhī)识并付(fù)出相应的努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱(ài)的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱(ài)，他们在两性(xìng)关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其实爱的能力(lì)，应该是(shì)有(yǒu)勇气不(bù)计(jì)回(huí)报的(de)去爱一(yī)个人(rén)，全(quán)心(xīn)全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们成长，让(ràng)我们得(dé)到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被(bèi)你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要(yào)有意识的(de)知道，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨(hèn)她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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