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　　带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于(yú)10，我(wǒ)们(men)把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋(péng)友数。

　　加法学会(huì)了(le)，现在我们来看一下减法吧~

　　计算0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学(xué)快速口算(suàn)方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法(fǎ)则(zé)和运算顺序，根(gēn)据题目(mù)本(běn)身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁(fán)为(wèi)简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家(jiā)法

　　当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变号，括号前是除(chú)号(hào)，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就(jiù)要变为除；原(yuán)来(lái)是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号(hào)里是加或减运算(suàn)，与(yǔ)另一(yī)个数相乘(chéng)，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数(shù)的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要(yào)通过(guò)持(chí)之以恒的(de)练习，提(tí)升(shēng)计(jì)算能简液力，这样，无论(lùn)平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助孩子进行口算练习(xí)，培(péi)养(yǎng)孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在(zài)练习过程中，也要记录好用(yòng)时，做完(wán)后马上核对正(zhèng)误，并分析(xī)做错(cuò)的原因(yīn)。

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