认真地还是(shì)认真的写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地是认真的和(hé)认真地的区别在于(yú)用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名(míng)词的。

　　关于(yú)认无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与认真(zhēn)地以及认真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真地(dì)和认真的有什么区(qū)别，认无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性真的与认真地，认真的(de)还是认真地？，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地(dì)区别等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识：

认真地(dì)还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地

　　认真的(de)和认真地的区别在于(yú)用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名词(cí)。

　　例(lì)如：认真的(de)学(xué)习(xí)；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思(sī)是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏实认真(zhēn)，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不(bù)要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨(tǎo)论(lùn)并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个(gè)是正确(què)的用(yòng)法？

　　“认真地(dì)做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽(bì)告特(tè)点也必须(xū)和(hé)它前面的词和(hé)词组(zǔ)构成一种特有形(xíng)式(shì)来为它后(hòu)面的动词(cí)服宏明务(wù)，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处的“地(dì)”便为状语的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快(kuài)地接受了这(zhè)件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构(gòu)特点(diǎn)是必须和它前面的(de)词构成(chéng)一(yī)种固有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和(hé)说明后面的名词(cí)或并首代(dài)词，使(shǐ)前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的(de)”即为(wèi)定(dìng)语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校就是(shì)残(cán)疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性助词时，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面(miàn)的词语(yǔ)为其前的(de)动(dòng)词或(huò)形容词服(fú)务(wù)，即作动形(xíng)谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应(yīng)读de。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性