曹冲称象的故事说明了什么科学道理(lǐ)，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理是曹冲(chōng)称象说的是东汉末年曹操的儿(ér)子(zi)曹冲小时候就聪(cōng)颖(yǐng)善于思考，运用等(děng)量替换的方法和浮力定(dìng)律只用船和石头(tóu)称量出一头大象的重量的故事的。

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曹冲(chōng)称象(xiàng)的故事说明了什么科学道理，曹冲称象(xiàng)这个故事告(gào)诉(sù)我们什么道理

　　故事说(shuō)明了人辩(biàn)证思维(wéi)能力的重要性，启发我们要善于(yú)思考、思维灵(líng)活、运用多(duō)角度(dù)考虑问(wèn)题。

　　遇到困(kùn)难化整为零，逐一解决(jué)。

　　古时候(hòu)有个大官叫(jiào)曹操。

　　别(bié)人(rén)送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象(xiàng)又高又大，身子像一堵墙，腿像四(sì)根柱子。

　　官员们(men)一(yī)边看一边议(yì)论：“这(zhè)么大的象，到底(dǐ)有多重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办(bàn)法把这(zhè)头(tóu)大象称一称？”有的说：“得造一杆(gān)大秤，砍一(yī)棵大树做秤杆。

　　”有的说(shuō)：“有(yǒu)了大秤也不行啊(a)，谁有(yǒu)那么大的力气提得(dé)起这杆大秤呢？”也(yě)有的说：“办法倒有一个(gè)，就是把大(dà)象宰了，割(gē)成一块一块的再称。

　　”曹操听了直摇(yáo)头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七岁(suì)，他站出来，说：“我有个(gè)办法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大船上，看船(chuán)身(shēn)下沉多少，就沿着水面，在船舷上(shàng)画一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头(tóu)，装到船(chuán)下沉(chén)到(dào)画线的(de)地(dì)方为止(zhǐ)。

　　然(rán)后称一称船(chuán)上的(de)石头(tóu)。

　　石(shí)头有多重，大(dà)象就有多重。

　　”

　　他叫人照曹冲说的办法去(qù)做，果然称出了大象的重量。

　　曹冲生五六岁，智意所(suǒ)及，有若成人之智。

　　时孙(sūn)权曾(céng)致巨象，太(tài)祖欲(yù)知其斤重，访之群下，咸莫能出(chū)其(qí)理。

　　冲曰(yuē)：“置象(xiàng)大船之上(shàng)，而刻其水痕所(suǒ)至，称物以载之，则校可知(zhī)矣。

　　”太祖(zǔ)悦，即(jí)施行焉(yān)。

　　曹冲年龄五六岁(suì)的时(shí)候，知识(shí)和(hé)判断能力如(rú)一个成年人(rén)。

　　有一(yī)次,孙权送来了(le)一头(tóu)巨象,曹操想知道这象的重量，询问(wèn)他的属下这(zhè)件事,但他们(men)都不(bù)能说出(chū)称象的办法。

　　曹冲说：“把象(xiàng)放到大船上，在水面所达(dá)到的地方做(zuò)上记号，再让船装载其(qí)它东(dōng)西(xī)，称(chēng)一下这些东西,那么(me)比(bǐ)较下就能知道了。

　　”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

　　曹(cáo)冲（196年－208年），字仓舒，东汉末年人物，东(dōng)汉(hàn)豫州刺史部谯（今亳州）人，曹操和环夫(fū)人之子。

　　从小聪明(míng)仁爱，与众不同，深(shēn)受曹操喜(xǐ)爱。

　　留有“曹冲(chōng)称象”的典故。

　　曹操几次对群(qún)臣夸耀他，有(yǒu)让他继嗣之意(yì)。

　　曹冲还未成年就病逝(shì)，年仅十(shí)三岁。

曹冲称象(xiàng)告(gào)诉我们什么道理

　　“曹冲称(chēng)象”这个故(gù)事(shì)告诉(sù)我们，在学习、生(shēng)活(huó)中遇到难题应该(gāi)善(shàn)于思考，勇于变通，利用不同的(de)方(fāng)法(fǎ)去解(jiě)决(jué)难题。

　　人的智慧是和年龄大(dà)小(xiǎo)无关的，最关(guān)键(jiàn)的一点就是要善于对周(zhōu)围(wéi)的事物进行观察、思考，具体(tǐ)问题具体分析，在关键的时候(hòu)要运用(yòng)自己的大脑(nǎo)来(lái)想(xiǎng)出办法(fǎ)解(jiě)决问(wèn)题，只要有这(zhè)种觉(jué)悟，即便是小孩也是拥有大智慧(huì)的。

　　在(zài)“曹(cáo)冲称象”这个故事(shì)中，机智聪(cōng)慧的曹(cáo)冲采用了(le)“等量(liàng)替换法”，利用(yòng)石头来代替(tì)大象，使(shǐ)得(dé)石头与大象(xiàng)产孙(sūn)陆生等量的(de)效果(guǒ)，这种方法是(shì)一种科学(xué)的思维方法，这也体现(xiàn)出(chū)三(sān)国神童中曹(cáo)冲惊人的(de)天(tiān)赋(fù)与(yǔ)才智。

　　历(lì)史典故

　　古时候有个大官(guān)叫曹则缓顷操。

　　别(bié)人送他一头大(dà)象，他很高兴(xīng)，带着儿子(zi)和官员们一同去(qù)看。

　　大象又高又(yòu)大，身子像一(yī)堵墙，腿像四根(gēn)柱子。

　　官员们一边看区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来(kàn)一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁(shuí)有办法把这(zhè)头(tóu)大象称一称(chēng)？”有的说：“得造一(yī)杆(gān)大秤，砍一(yī)棵大(dà)树(shù)做(zuò)秤杆。

　　”有的说(shuō)：“有了大秤(chèng)也不行(xíng)啊，谁有那么大的力(lì)气提得起这(zhè)杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成(chéng)一(yī)块一块的再称。

　　”曹操听哪早了直摇头。

　　曹操的(de)儿(ér)子曹冲才七岁(suì)，他(tā)站(zhàn)出(chū)来(lái)，说：“我(wǒ)有(yǒu)个办法。

　　把大(dà)象(xiàng)赶到一艘大船上，看(kàn)船身(shēn)下沉(chén)多少(shǎo)，就(jiù)沿着水面，在船舷上画一条(tiáo)线。

　　再把大象(xiàng)赶(gǎn)上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然后(hòu)称一称船上的石头。

　　石头(tóu)有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办法去做(zuò)，果然称出了大象的重量。

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