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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 中国旅游城市推荐 要结合自已的爱好,兴趣,条件来取舍

中国地大(dà)物博,历史悠久(jiǔ),旅游(yóu)圣地更是数不(bù)胜数。但是最有特色的还是北京、上海、杭州、苏州(zhōu)、桂林、云(yún)南大理、拉萨、三亚、西安(ān)、成都(dōu)。在这些(xiē)城市(shì)里可以感受到与(yǔ)众(zhòng)不同的人文和(hé)景(jǐng)色。都(dōu)有(yǒu)着(zhe)风格各异的特色。

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一、北(běi)京:每个人心(xīn)中(zhōng)都有北京(jīng)的情(qíng)怀,对于(yú)祖国首区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来都就(jiù)不用介(jiè)绍(shào)了。

二、上海:作为历史(shǐ)文(wén)化(huà)名城,拥有深厚的近代(dài)城市文化(huà)底(dǐ)蕴(yùn)和众多历史古迹。

三、杭州:“上有天堂,下(xià)有苏(sū)杭。”杭州西湖的美(měi)是(shì)有目共睹的;

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四(sì)、桂林:“桂林山(shān)水甲(jiǎ)天下”使(shǐ)桂林(lín)的(de)山水(shuǐ)风(fēng)景中(zhōng)外闻名(míng),乘(chéng)船在漓江(jiāng)中游览让人时(shí)刻(kè)不在惊(jīng)叹。

五(wǔ)、云(yún)南大理:彩云之南,少数民族(zú)聚(jù)集地,人文风情(qíng)和少数民(mín)族(zú)文化集于一(yī)体的地方(fāng)!丽江、洱海、玉龙雪(xuě)山、西双版纳等(děng)风(fēng)光都(dōu)是让人向往的!

六、三亚:热带区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来风光很有(yǒu)特色。

七、西(xī)安:曾经(jīng)的(de)西安(ān)有着太多的(de)辉煌,这座古城至今还有许多历史印(yìn)记。

八、拉萨:是(shì)中国具有雪(xuě)域高原(yuán)和民族特色的旅游城市,布达(dá)拉宫(gōng)更是藏传佛教的圣地(dì)。

九、成(chéng)都:平静而(ér)祥(xiáng)和地屹立(lì)于“天府(fǔ)之(zhī)国(guó)”的(de)腹地,确是(shì)一座让马可波(bō)罗都惊叹不已的(de)“锦绣之城”。

十、青岛:是国家(jiā)沿海(hǎi)重要中心城市,是海滨(bīn)城(chéng)市。

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相(xiāng)对(duì)来说(shuō)也(yě)不能讲那些是必(bì)去(qù),要(yào)结合自已的爱好,兴趣,条(tiáo)件(jiàn)来取舍。身(shēn)体好(hǎo)一点的,喜好(hǎo)山水的可以爬爬(pá)山(shān)。例如黄山,华山、九寨。喜(xǐ)欢人文历史(shǐ)多(duō)去山西(xī),陕西看看。南方(fāng)的可以(yǐ)在冬季去北国看雪景。而北方的(de)可以在冬季去南方享受温(wēn)暖的(de)阳光。小城(chéng)市(shì)的可以到(dào)大城市看看高楼大厦。而城(chéng)市的人们则可以(yǐ)到农(nóng)村(cūn)住(zhù)农家乐。这就要看个(gè)人喜(xǐ)好了(le),像(xiàng)重庆,洛(luò)阳,南京,丽江(jiāng),北海,香港(gǎng),敦煌,张家界,厦门,杭(h区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来áng)州,长沙,武汉,青岛,这些城市也不错的

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