朝花(huā)夕拾藤野先生好词好段,朝花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)好(hǎo)段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生(shēng)活(huó),表达了深切的怀(huái)念之情的。
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《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在(zài)日(rì)本东(dōng)北大学的留学生活,表达(dá)了(le)深(shēn)切的怀念之情。接下来分享(xiǎng)朝花(huā)夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句摘抄(chāo)和(hé)赏析。
朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)摘(zhāi)抄牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束
忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑
千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立
舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声(shēng)色(sè)
奇(qí)山(shān)秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫揉造(zào)作
朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好句摘(zhāi)抄(chāo)赏(shǎng)析1.大概是物以希为贵罢(bà)。
赏析:与(yǔ)句末语气的罢合(hé)用,以(yǐ)诙谐(xié)的口气猜测(cè)在仙台受优(yōu)待的原因,带有(yǒu)弱国国民的辛酸。
2.东京也无非是这样。
赏析:表达了作者对(duì)清国留(liú)学生在东京(jīng)造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。
3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心的(de)希望,不倦的教诲,小(xiǎo)而言(yán)之,是(shì)为(wèi)中国,就是(shì)希(xī)望(wàng)中国有(yǒu)新(xīn)的医学;大而言之,是为(wèi)学(xué)术,就是(shì)希望新的医学传到中(zhōng)国去。
他的(de)性格,在我的眼里和(hé)心里(lǐ)是伟大的(de)。
赏析(xī):深切地(dì)表达了对(duì)藤野先生(sh15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗ēng)的怀念和(hé)感(gǎn)激。
4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的(de)话(huà)来。
赏析:表明事实并(bìng)未出现,不过是作者想象中的情景,而鼓舞的(de)力量(liàng)是巨大(dà)的。
这就强烈(liè)的(de)表现了作者对藤野先生的怀念。
5.因为(wèi)状况(kuàng)也无聊(liáo),说(shuō)起来也无(wú)非使他失望,便连(lián)信也(yě)怕敢写了。
赏析:这里透露了作者对辛亥(hài)革命后(hòu)中国依然是半殖民地(dì)半封建社(shè)会的现状的失(shī)望和不满,从而(ér)也觉(jué)得无法报答藤野先(xiān)生对自(zì)己对中国人民的关心和期望,含蓄的笔调更加(jiā)强了(le)文(wén)章思想的(de)深度。
朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘抄
朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄,内容旦银猛如下:
好词:
1、物(wù)以希为贵:事物因稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。
同“物以稀为贵”。
2、无(wú)非:不外,没别的。
3、何尝(cháng):用在肯定形式前(qián)表示否定,有未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不是(shì)的(de)意(yì)思。
4、诘责:诘问谴责。
5、托(tuō)辞(cí):借口。
6、寒颤额:冷(lěng)得颤(chàn)抖(dǒu)的样子(zi)。
7、脱漏:漏掉(diào),遗漏。
8、抑扬顿(dùn)挫:抑:降(jiàng)低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折。
指声音的高低起伏和停顿转折。
9、小而言(yán)之:从小处来(lái)说,从细(xì)节来看(kàn)。
10、叮嘱(zhǔ):叮咛(níng),再三嘱咐。
好句:
1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一(yī)个客店(diàn)里的(de),初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用(yòng)衣服(fú)包了头脸,只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻孔出气。
在这呼吸(xī)不息的地方(fāng),蚊(wén)子竟无从插嘴,居然睡(shuì)安稳了(le)。
2、仙(xiān)台是(shì)一个(gè)市镇,并(bìng)不大(dà),天冷得利(lì)害,还没有中国的学生。
3、有一天,本级(jí)的(de)学生(shēng)会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。
我检出来交给他们,却(què)只翻检了一通,并没有带走。
但他(tā)们一走(zǒu),邮差就送到一(yī)封(fēng)很厚的信(xìn),拆开看(kàn)时,第一句(jù)是:“ 你改悔罢!”
4、这种欢呼,是每看一(yī)片都有(yǒu)的(de),但在我,这(zhè)一声却特别听得(dé)刺耳(ěr)。
此后回到中国来,我(wǒ)看见那(nà)些(xiē)闲看枪(qiāng)毙犯人(rén)的(de)人们,他(tā)们也(yě)何尝不酒醉(zuì)似的(de)喝彩,一呜呼,无法可想15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗!但在(zài)那时(shí)那地,我的意见却变(biàn)化了。
5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的(de)饭食和我不相干,然而(ér)好(hǎo)意难却,也只(zhǐ)得别寻(xún)相宜的住(zhù)处了。
《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作(zuò)背景:
1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀着寻求救国(guó)救民真理的(de)理想(xiǎng),去日本留学(xué),在(zài)东京的弘文学院(yuàn)补习日文。
1904年9月,转赴仙台,进仙(xiān)台医(yī)学专门(mén)学校学(xué)医。
毕业(yè)于爱知县立医学(xué)校(现(xiàn)名古屋(wū)大学(xué))的藤(téng)野先(xiān)生,在鲁迅入学的两个月前(qián),升格(gé)为仙台(tái)医学(xué)专门学校的(de)解剖学教(jiào)授。
鲁迅在此认识了这位日本学者,并模桥且(qiě)同(tóng)他建(jiàn)立了深厚(hòu)的师生友谊。
在日本军国主(zhǔ)义影响下,当时的日本人(rén)对(duì)中国人民抱(bào)有狭隘的民族(zú)偏见(jiàn)。
但藤(téng)野先生并不如此(cǐ),他对来自(zì)弱国的(de)鲁迅毫(háo)不歧视,倍加(jiā)爱护,并以自己的高(gāo)尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。
这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日(rì),当(dāng)时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及(jí)其御(yù)用文人的迫害(hài),从北京南下,来到厦门(mén)大(dà)学任(rèn)教,作者作(zuò)此(cǐ)文予以怀念藤(téng)野先生(shēng),此文最(zuì)初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了