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　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情感(gǎn)的作用。

　　3、使诗文的(de)格(gé)式整齐有序，而又回环起(qǐ)伏，充满(mǎn)语言(yán)美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能(néng)突出景物的特征，使人如见其形，突(tū)出形象(xiàng)性。

　　反复的(de)概念：

　　反复(fù)就是根据表达需要(yào)，有意让句子或词(cí)语(yǔ)重复出(chū)现(xiàn)的修辞方法(fǎ)，反复就是为了强(qiáng)调(diào)某种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重复使用某些(xiē)词语、句子或者段(duàn)落等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或某种行为(wèi)，连续两(liǎng)次(cì)以上使用同一词语，达到强(qiáng)调的目(mù)的。

　　例句(jù)：沉默呵，沉默(mò)呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君(jūn)》

　　简析(xī)：鲁迅先生在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词，表达(dá)自己对政府的(de)愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子(zi)反复：

　　有时(shí)为了表达内(nèi)容或结构安排的需要，要连续两次以上(shàng)使用同一个词组(zǔ)或句子(zi)。

　　例句(jù)：大山原(yuán)来是这样的(de)！月亮(liàng)原来是(shì)这样的！核桃树原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的！香雪走(zǒu)着，就像(xiàng)第一次(cì)认出养育她(tā)成(chéng)人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连(lián)续三次反复使(shǐ)用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型在(zài)诗歌和小说中最为常见。

　　例(lì)句：鲁迅(xùn)在小说《祝福(fú)》中，不(bù)惜笔墨，连续两次重复(fù)以“我(wǒ)真傻(shǎ)，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复的强调，一方面表(biǎo)达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛苦心(xīn)情，同时也反映鲁镇上(shàng)的人们(men)对(duì)她的冷漠，有力地批判了摧残中(zhōng)国(guó)劳动(dòng)妇(fù)女的封建礼教。

反复的作用答(dá)题(tí)格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层次(cì)清晰(xī);多次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代(dài):以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞(cí)手法(fǎ)及(jí)答题格式(shì):

　　比(bǐ)喻(yù):化(huà)平淡(dàn)为生动，化(huà)深奥为浅显(xiǎn)，化抽象(xiàng)为具体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人(rén)，拉近距离(lí),亲切自然:便于(yú)对话,交流情感。

　　答题格式:生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形象地(dì)表现出了.……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　排比:内容集敏升中，增强气(qì)势(shì);叙(xù)事透(tòu)辟，条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了(le)……，增强了(le)语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增强感(gǎn)染力，增强(qiáng)联想;创造气氛，揭(jiē)示本质，给人以启示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增(zēng)强语(yǔ)势(shì)，表达(dá)了(le)(的情感)，使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问(wèn)自答，引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思考，使(shǐ)文(wén)章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等(děng);

　　对比:使所表现的(de)事物特征(zhēng)或所阐述的道(dào)理(lǐ)观点更鲜明、更突出(chū)。

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