古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼(lín)波光(guāng)的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思(sī)，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢(ne)，几乎溢(yì)出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场布置(zhì)了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物特点，写(xiě)出了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映(yìng)在(zài)水中的(de)形(xíng)象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活(huó)泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清(qīng)新(xīn)，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧(mù)童(tóng)自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也(yě)表(biǎo)现(xiàn)出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了(le)，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草的(de)池塘(táng)里，池(chí)水灌得满满的，山衔(xián)住落(luò)日(rì)淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉(chén)，半挂(guà)在(zài)山(shān)腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农(nóng)家之(zhī)时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的(de)不少写景(jǐng)之(zhī)作，都(dōu)是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为妙手天成；宋人却更(gèng)多是(shì)有意(yì)为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的(de)形式，进行(xíng)这方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里，池(chí)中的(de)水灌(guàn)得满(mǎn)满的(de)，太(tài)阳正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉(diào)一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横(héng)坐在(zài)牛背(bèi)，他拿着短笛随(suí)意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，读西的字有哪些，读喜的字有哪些构成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔(xián)”字，形象地现出落(luò)日(rì)挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字(zì)，写落日读西的字有哪些，读喜的字有哪些青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青(qīng)山(shān)与落日(rì)，中间以一“浸”字(zì)作维系(xì)，使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得(dé)，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去(qù)看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一(yī)种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境，故写牧童，让其(qí)"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘(chén)世的(de)喧嚣(xiāo)，看(kàn)破(pò)了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡(fán)、世(shì)外(wài)桃(táo)源般(bān)的画面(miàn)，无论(lùn)是色彩的搭配，还(hái)是背景(jǐng)与主角的(de)布(bù)局，都(dōu)非常协调，而(ér)画中之景、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在(zài)池塘(táng)上，写人则集(jí)中在牧(mù)童上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的(de)农(nóng)村(cūn)景色(sè)，因(yīn)诗(shī)人的心(xīn)情不同(tóng)，摄(shè)取的(de)画面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉(xī)了，这里呢(ne)我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南(nán)昌(chāng)(今属江西)人，宋(sòng)度(dù)宗咸淳(chún)元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思(sī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的下一句等(děng)问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去(qù)横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的(de)落日(rì)，一起(qǐ)把影子(zi)倒(dào)映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着(zhe)，也没有(yǒu)固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在(zài)一、二两句，写的(de)是山村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起来，描(miáo)绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后两句写牧童(tóng)出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)读西的字有哪些，读喜的字有哪些"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时(shí)令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基(jī)调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

　　同(tóng)时，也(yě)表现(xiàn)出了牧(mù)童无(wú)忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么(me)意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一(yī)句诗的意思是：山(shān)衔(xián)住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗出(chū)自于哪里(lǐ)呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧(mù)童(tóng)归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出(chū)来了，便(biàn)于大家理解(jiě)这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛(dí)吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有一些(xiē)我觉得比较(jiào)重要(yào)的(de)词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日(rì)西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了，我们就一(yī)起来(lái)欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为(wèi)妙手天(tiān)成(chéng)；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些(xiē)诗(shī)本就是题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗(shī)是其中(zhōng)的较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首(shǒu)描写农(nóng)村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳(yáng)正要落山(shān)，红红的火球(qiú)好(hǎo)像被山(shān)吃掉(diào)一(yī)样（是落山后），倒映(yìng)在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛(niú)回家(jiā)的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成(chéng)了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng)，与王(wáng)安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池(chí)塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩(cǎi)也(yě)十(shí)分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏(shǎng)的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样(yàng)一种自然(rán)风光优美(měi)、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是(shì)他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是背(bèi)景(jǐng)与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美(měi)好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集(jí)中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了江南优(yōu)美(měi)的(de)田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生(shēng)活充满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与(yǔ)这(zhè)首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心(xīn)情不(bù)同(tóng)，摄取的(de)画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关于作(zuò)者雷震(zhèn)，相信(xìn)大(dà)家都(dōu)很不是熟悉(xī)了，这里呢我就(jiù)介绍一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年(nián)间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷(juǎn)七十(shí)四(sì)。

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