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钢琴里(lǐ)面小快板的速度是(shì)多少，钢琴中小快板(bǎn)是什么意思

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个(gè)时代(dài)对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿童(tóng)观察力的发展特(tè)点：（1）在目的(de)性上(shàng)，由于神经(jīng)系统还(hái)不够(gòu)发达(dá)，儿童往往会随心所欲(yù)的观(guān)察，易(yì)受无(wú)关(guān)事物和细节影响，极有可能被自己(jǐ)所喜欢的(de)、感兴(xīng)趣的物(wù)品所吸(xī)引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过程(chéng)之中忘(wàng)掉观察(chá)任务，4-6岁儿童(tóng)观察的(de)目的性有所提高(gāo)。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察(chá)物品喜爱程度(dù)的影响，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁(suì)的幼儿(ér)观察(chá)图片的时(shí)间(jiān)只有6分8秒，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒(miǎo)，6岁(suì)可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系(xì)统(tǒng)性(xìng)上(shàng)，儿童不善于(yú)将观(guān)察的对象整体与局(jú)部间、局部与局部间(jiān)联(lián)系(xì)，只(zhǐ)能得到(dào)所(suǒ)看见的单一部分；

　　幼儿(ér)的观察从最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发(fā)展成为有组(zǔ)织、有(yǒu)系统(tǒng)的综合(hé)的知觉过程(chéng)

钢琴谱上小快(kuài)板,中速(sù)这类词具体指的(de)速度是多少

　　这要看曲(qū)子的(de)风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右(yòu)，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟； 小(xiǎo)快板...

　　学前儿童观察力的发展特点：

　　（1）在目的性上，由于(yú)神(shén)经(jīng)系统还不够(gòu)发达(dá)，儿童往往会随(suí)心所欲(yù)的观察，易受无关事物和细节影响，极有可(kě)能(néng)被(bèi)自己所(suǒ)喜欢的(de)、感(gǎn)兴(xīng)趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童(tóng)一(yī)般会(huì)在(zài)观(guān)察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观(guān)察的(de)目的性有所提高(gāo)。

　　（态(tài)李此2）在持续(xù)时(shí)间上，受儿童对观察物品喜爱程(chéng)度(dù)的影响，但随着年龄增(zēng)加，稍(shāo)有改善；在一实(shí)验里，三四(sì)岁的幼儿观察(chá)图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加(jiā)到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于将观帆迅察的对象整(zhěng)体与局部间、局部(bù)与局部间联系，只能得到所看见的单一部分(fēn)；幼儿的观(guān)察(chá)从最(zuì)初的杂(zá)乱无章逐(zhú)渐发展成为有组织、有系统的综合的知觉过程(chéng)

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