学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己的(de)学(xué)习方法，下面为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英(yīng)语的最有效方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常(cháng)投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲故事。谢谢谬赞经典回复，过誉和谬赞的区别>

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好，这个可(kě)以快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习(xí)八大时态，但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去(qù)时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和含(hán)有情(qíng)态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学(xué)习中，做(zuò)作业之前(qián)先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之(zhī)后，对于老师(s谢谢谬赞经典回复，过誉和谬赞的区别hī)布(bù)置的作业，先不要急(jí)着去做，而(ér)是要(yào)先(xiān)将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔细复习一(yī)遍，然后(hòu)再去(qù)做作业(yè)。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读的(de)两项基本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家和心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明：加深理解可以(yǐ)加(jiā)快读(dú)速;反过来，读速的加(jiā)快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)最有效的(de)方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词(cí)了(le)，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致(zhì)可(kě)以通(tōng)过阅读、生词(cí)记(jì)忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词或者(zhě)难(nán)度较大(dà)的(de)单(dān)词记得(dé)记录(lù)一下，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑(nǎo)力去记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每(měi)一个人都有遇(yù)到(dào)过难题，而这些(xiē)难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何去解(jiě)决(jué)问题，养成解决问题的思维方(fāng)式，要谢谢谬赞经典回复，过誉和谬赞的区别(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题的(de)能力最好(hǎo)的方法就是不(bù)断的(de)给自(zì)己制造(zào)一些新(xīn)的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的(de)最终目的就是(shì)交流，因而要(yào)想从根(gēn)本上学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学(xué)会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动交流，一方面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方(fāng)式有(yǒu)好处，一(yī)方面也可以突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理障碍，时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会(huì)慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果(guǒ)一个根(gēn)本(běn)不会说英(yīng)语(yǔ)的人被(bèi)扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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