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　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一(yī)位(wèi)数中，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了(le)，现在我们(men)来看(kàn)一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根(gēn)据题目本身的特点(diǎn)，使贺(hè)咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算得(dé)又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加一里地等于多少米 一里地等于多少公里减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是(shì)加(jiā)号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)（原来(lái)括(kuò)号(hào)里的加(jiā)，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是乘号，去(qù)掉括(kuò)号不变(biàn)号(hào)，括号前(qián)是除(chú)号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法分配律(lǜ)法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括(kuò)号(hào)里是加或减运(yùn)算，与(yǔ)另一个(gè)数相乘，注(zhù)意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法

　　看(kàn)到(dào)名字(zì)，就知道这个方(fāng)法的(de)含义(yì)。

　　用(yòng)此方(fāng)法时，需要注意(yì)观(guān)察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是(shì)为了方便计算，把(bǎ)一个数拆(chāi)成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还要(yào)注意不(bù)要改变数的(de)大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算(suàn)方(fāng)法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时(shí)做作业还(hái)是(shì)考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误，并(bìng)分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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