高考小说标题的作用的答题(tí)模式，小说标题的(de)作用的答题模式和例题是(shì)小(xiǎo)说标题(tí)的作用(yòng)：情节上，点明(míng)中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形象或品质；主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；表达(dá)上(shàng)，比(bǐ)喻象(xiàng)征的(de)运用，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸(xī)引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣的。

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高考小说(shuō)标题的(de)作用的答题(tí)模式，小说标题的作用的答题(tí)模式和例题

　　小说(shuō)标(biāo)题的作用：情节上，点明中心事件或关键(jiàn)人(rén)、物(wù)，成为全文的线索；

　　人物(wù)上，突出(chū)人物(wù)形(xíng)象或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗(àn)示)主旨(zhǐ)；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比喻象征(zhēng)的(de)运(yùn)用，形象(xiàng)而(ér)又(yòu)有生(shēng)动，吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这一线索展开(kāi)，使文章结构完(wán)整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可分为(wèi)六大类：人、事、物、时(shí)、空、情。

　　和题目相关(guān)的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感(gǎn)情基(jī)调(diào)、寄(jì)托作者情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物(wù)为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之(zhī)情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体事物、或具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本文的(de)写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为线索。

　　3、指出线索带(dài)来的结(jié)构作用：贯穿全文，使文章结(jié)构完整。

小说标题的(de)作用(yòng)的答题模(mó)式是什么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标(自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别biāo)题的表层义：（词语(yǔ)的(de)含义，概括内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义、比喻(yù)义、象征义）；人(rén)物与人(rén)物的关系（表明人物性(xìng)格、表明作者(zhě)的情(qíng)感与态度）；主旨与主旨的(de)关系（点明、揭示(shì)）。

　　标(biāo)题的作用的(de)答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关键词的本义(yì)，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文(wén)章内容，得(dé)出标题(tí)的深层(céng)含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从(cóng)理解文章标题(tí)的修辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐含的情感(gǎn)来(lái)理解自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别标题的(de)含(hán)义(yì)或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的写作(zuò)内(nèi)容，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析标题揭示的思想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作(zuò)者感情(qíng)的出(chū)发(fā)点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提(tí)示文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引读(dú)者(zhě)兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关(guān)联主要情节(jié)；贯穿全文线索(suǒ)；透露情(qíng)感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意(yì)含(hán)蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造(zào)悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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