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哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)商业(yè)大学是公办还是民办学校啊，哈尔(ěr)滨(bīn)商业(yè)大学是(shì)公办(bàn)的(de)吗

　　现(xiàn)在考生都比较迷茫，我们即将要报考的院校(xiào)是(shì)公办院校还是民办院校(xiào)，经调查(chá)，哈尔滨商业大学是公(gōng)立大学(xué)。

　　二(èr)、哈尔滨(bīn)商业(yè)大学是几本学(xué)校

　　哈尔(ěr)滨商业(yè)大学是本科院校(xiào)，属(shǔ)于一本院(yuàn)校。

　　注：原民(mín)办院校属(shǔ)于三本院校，现个别地区，二本、三本合并，为二本院校。

　　三、哈尔滨商业大学学校(xiào)简(jiǎn)介

　　三、公办(bàn)学校和(hé)民办学校的利弊

　　公办和民办最(zuì)大的区别(bié)就是公办的是国家(jiā)掏钱(qián)修(xiū)建完善教学设施，民办(bàn)的是社会融资办学。

　　从教学资源上讲，公办(bàn)的院校(xiào)大多讲师资历较高，但是也(yě)是一些很(hěn)好的名(míng)牌大学，二流(liú)的就(jiù)没(méi)那么好了，民办(bàn)的院校现在(zài)大(dà)多也是请的公(gōng)办院校的(de)在职教师授(shòu)课或者(zhě)已经退休的老(lǎo)教授(shòu)之类的，而且很(hěn)多大(dà)型的实(shí)验(yàn)室和设备机房设施比公办的(de)院(yuàn)校(xiào)要好很(hěn)多，因为国家每年给(gěi)高校拨款(kuǎn)数量也是有限(xiàn)的，但是民办的就(jiù)很注重(zhòng)学(xué)生的实践能力，会(huì)大(dà)力往里注入资(zī)金，不管学校(xiào)环境还是(shì)学习(xí)生活环境(jìng)肯(kěn)定(dìng)比公(gōng)办的要优越很(hěn)多(duō)，当然花费也是比公办的(de)要高的(de)，但是物价都(dōu)是根据(jù)国家规定收取的，所以这都是可(kě)以查的(de)。

　　关(guān)键(jiàn)还是看你自己选择了，反(fǎn)正(zhèng)学历都是一样的。

　　公(gōng)办(bàn)和民(mín)办最(zuì)大的区别(bié)就是(shì)公办的(de)是(shì)国家掏钱(qián学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分)修(xiū)建(jiàn)完善(shàn)教学设施，民办的是社会融(róng)资办学。

　　从教(jiào)学(xué)资源上(shàng)讲，公(gōng)办的院校(xiào)大多讲师资历较(jiào)高，但是也(yě)是(shì)一些很好的名牌大学，二流的就没那么好了，民办的院校现在大(dà)多(duō)也(yě)是请(qǐng)的公办院校的在职教师授课或者已(yǐ)经退休的老教(jiào)授之类的，而(ér)且很多大型(xíng)的实(shí)验室和设备机房设施比(bǐ)公(gōng)办的院校要好很多，因(yīn)为国家(jiā)每(měi)年给高校拨(bō)款(kuǎn)数量也是有限的，但(dàn)是民(mín)办的就很注重学生的实践能(néng)力，会(huì)大力往里注入资金，不管(guǎn)学(xué)校环境(jìng)还(hái)是学(xué)习生活环境肯(kěn)定比公办的要优越很(hěn)多，当然花费也是比公办的(de)要(yào)高(gāo)的，但是(shì)物(wù)价都是根据(jù)国家规定收(shōu)取的，所以这都是可以(yǐ)查的。

　　关(guān)键还是看你自己(jǐ)选择(zé)了(le)，反(fǎn)正学(xué)历都是一(yī)样的。

哈尔(ěr)滨商业大(dà)学是公(gōng)办还是民办学校？

　　哈尔滨商业大学是一所以商业为主的综合(hé)性大学，在全国(guó)各大(dà)高校中享有盛誉。

　　作(zuò)为(wèi)学生，如果想要接(jiē)受专业的商业教育，哈尔滨商业大(dà)学(xué)是(shì)不二之选。

　　 哈尔滨商业(yè)大学性(xìng)质公办

　　 哈尔滨(bīn)商业大学(xué)概(gài)况学校概况(kuàng)

　　 哈尔滨商(shāng)业大学(xué)始建(jiàn)于1952年，是中国第(dì)一(yī)所多(duō)科性(xìng)商业大(dà)学，经(jīng)教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研(yán)究(jiū)生教育，是(shì)黑龙江省重点建设的(de)十所大学之一。

　　2006年(nián)在教育部普(pǔ)通高等学校本科教学(xué)工作水平评估中获得优秀。

　　 学校一(yī)直面向全(quán)国(guó)30个省(shěng)、市、自治(zhì)区招生(shēng)，目前在校研究生、本科学生(shēng)24000余人。

　　建校(xiào)60年来，学校总计为社会(huì)培养了10万多(duō)名各类专业(yè)人才，其中许多人已成为著名专家学者、成功的企业家和优秀的判掘党政管理干部，受到用人单(dān)位的欢迎。

　　 学校建校以来，科学研究取得了丰硕成果(guǒ)。

　　50年代研制(zhì)出中(zhōng)国第(dì)一台饺子机，为(wèi)饺子(zi)成为中式快餐和产业化做出了贡献；1960年(nián)我(wǒ)校的(de)“读、看(kàn)、论(lùn)、讲(jiǎng)、做、研、写七字一条龙”教学法(fǎ)研究(jiū)在(zài)全国文(wén)教群英会(huì)上(shàng)受到(dào)表彰并予推广，光明(míng)日报于1960年(nián)5月(yuè)29日报道我(wǒ)校的教学经(jīng)验；60年代首创我(wǒ)国(guó)三大会计(jì)记账方法之一(yī)“财产收付记账法(fǎ)”，是新中国使用长(zhǎng)达30年(nián)适用于(yú)各行(xíng)业的会计记账方法；80年代最早提(t学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分í)出了东北亚经济圈协作开(kāi)发(fā)的(de)学术理论，为东北亚经济圈的(de)开发(fā)奠定了理论基础；90年代建(jiàn)立(lì)了全(quán)国高(gāo)校第(dì)一(yī)所货币金(jīn)融(róng)博物馆(guǎn)，推出一批(pī)有影(yǐng)响(xiǎng)的科(kē)研(yán)成果；90年代判(pàn)冲腊(là)后期完成的“商业自动化技术集成及(jí)示(shì)范工程(chéng)”填补了国内商业自动化研(yán)究的空白，获国家国内贸易局科技进(jìn)步一等(děng)奖；2009年，《深化实践教(jiào)学改革，提升学生(shēng)创业与创新能力-经管综(zōng)合实践中心的建(jiàn)设(shè)与实(shí)践(jiàn)》项目获国家(jiā)级(jí)教学成果奖二(èr)等奖。

　　近几年来，学校在(zài)法经济(jì)学交叉学科、现代流(liú)通理论、东北老工业基地振兴、抗肿瘤药(yào)物、绿色食品(pǐn)战(zhàn)略(lüè)管理、食(shí)品研发、食品包装新材料等方面研究(jiū)成果显著，为(wèi)区域经济(jì)和(学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分hé)行业发展做(zuò)出贡献。

　　近5年，学校承担了国家自然科(kē)学基金项目、国(guó)家哲学社会科学基金项目、国(guó)家科技支撑计划项目、教育(yù)部项目等纵(zòng)向项(xiàng)目812项(xiàng)，各类横向项目179项，申请发明专(zhuān)利和掘滑实用新型专利(lì)351件，授权95项。

　　科研成果先后获得(dé)省部(bù)级以上奖励(lì)163项(xiàng)，出版(bǎn)著作361部,发表论文7617篇(piān)，被SCI、EI、ISTP收录论(lùn)文1863篇。

　　 学校先后与英国、美国、俄(é)罗(luó)斯、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、台湾(wān)、香港等24个(gè)国家和地区(qū)的(de)46所院校(xiào)建立了(le)友(yǒu)好合作关系。

　　与(yǔ)英(yīng)国利兹大学、爱丁堡龙比亚大(dà)学开展(zhǎn)2+2、3+1+1联合培养本科生、硕士生项目。

　　与美国中(zhōng)央阿(ā)肯色(sè)大学、俄罗(luó)斯远东联邦大学、日本东京(jīng)海洋大学、韩国湖南大学等院校开展(zhǎn)本(běn)科学(xué)生互换(huàn)交流项目。

　　学校常(cháng)年聘请美国、英(yīng)国(guó)、俄罗斯、加拿大等(děng)国(guó)家的外籍(jí)教师及专(zhuān)家在校(xiào)任(rèn)教(jiào)和从事(shì)研究工作。

　　学校与国外友好学校之间学术交(jiāo)流(liú)频(pín)繁，经常(cháng)举办学术讲(jiǎng)座(zuò)和国际(jì)会议。

　　学校连(lián)续6年(nián)举(jǔ)办国家援外培训项目，已有亚洲、非洲、南美洲和加勒(lēi)比海地区、南太平洋地区和独联体共52个国家的学员来校学习和培训(xùn)。

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