猴子摘(zhāi)玉米的故(gù)事原版及(jí)寓意是什(shén)么(me)，猴子(zi)摘玉米的(de)故事原版(bǎn)及寓意和象征是小猴子(zi)掰玉米的故事讲述的(de)是一只(zhǐ)小(xiǎo)猴子(zi)下山，看见一块玉米地便掰了一(yī)块玉米(mǐ)，可(kě)是没走(zǒu)多(duō)远又看到了(le)桃子，便扔了玉米摘桃子的。

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猴子(zi)摘(zhāi)玉米的故事原版及(jí)寓意是什么，猴(hóu)子摘玉(yù)米的故事(shì)原版及寓意和象征

　　这样(yàng)，它又(yòu)遇(yù)到(dào)了西瓜，又遇到了兔子，可(kě)是最后它(tā)却(què)什么也没带回家。

　　有一天(tiān)，一只小猴子下(xià)山来，它(tā)走到(dào)一块玉(yù)米地(dì)里，看见玉米结得又(yòu)大又(yòu)多，非常高兴，就(jiù)掰(bāi)了一个，扛着往前走。

　　小猴(hóu)子扛着玉(yù)米(mǐ)，走(zǒu)到一棵桃树(shù)下(xià)。

　　它看见满(mǎn)树(shù)的(de)桃子又大又红，非常高兴，就(jiù)扔了(le)玉(yù)米去(qù)摘桃(táo)子。

　　小(xiǎo)猴子(zi)捧着几个桃子，走(zǒu)到一片瓜(guā)地里。

　　它(tā)看见满地的西瓜又大又圆，非(fēi)常高兴，就扔了桃(táo)子去摘西(xī)瓜。

　　小(xiǎo)猴子抱着一(yī)个大西瓜往(wǎng)回走。

　　走着走着，看(kàn)见一只小兔蹦蹦跳跳(tiào)的，真可爱。

　　它非常(cháng)高兴，就扔(rēng)了(le)西瓜去(qù)追(zhuī)小兔(tù)。

　　小兔(tù)跑(pǎo)进树林子，不见了。

　　小猴(hóu)子只(zhǐ)好空着手回家(jiā)去。

　　这个故事里的小猴子不仅(jǐn)贪婪而且做(zuò)事情没有毅力，不能坚持，容(róng)易半途而废。

　　故事(shì)告诉(sù)我们做(zuò)事情要专心致(zhì)志(zhì)，不能半途而废。

　　在接受(shòu)新事物(wù)的时候(hòu)，也可以理(lǐ)解为在追求东(dōng)西的时候，首先要考虑自己的容纳量，如果我们的容量(liàng)有(yǒu)限，那(nà)么我们(men)只(zhǐ)能选择其(qí)中最好(hǎo)的，而不是一律地照(zhào)单(dān)全(quán)收。

猴子摘(zhāi)玉米的故事和道理

　　 猴子摘(zh宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府āi)玉米的故事里的小猴子贪婪没有毅力，不能坚(jiān)持，容易半途而废(fèi)。

　　告诉我们(men)做事要一心一意，做(zuò)事(shì)情要(yào)坚(jiān)持到底。

　　下(xià)面是我整(zhěng)理(lǐ)的相(xiāng)关内容，供参考(kǎo)。

猴子摘玉米的故事

　　 从前(qián)，在森林里面住着一只(zhǐ)小(xiǎo)猴子(zi)，有一天它肚(dù)子饿了，出来寻找食物。

　　 它走(zǒu)着走(zǒu)着(zhe)，就来到了(le)一磨肆块玉(yù)米地，里面的玉(yù)米好(hǎo)大啊(a)，猴(hóu)子(zi)可高兴瞎迹轿了(le)，摘了很多玉(yù)米，它的双手都捧满了玉(yù)米。

　　它(tā)捧着玉米(mǐ)往前(qián)走啊走，来到了一片西瓜地(dì)，猴子一看西瓜大(dà)大(dà)的宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府(de)，马(mǎ)上将手里的玉米丢了，摘了一(yī)个(gè)大(dà)大西(xī)瓜，抱着西瓜又往前走了(le)。

　　 走着(zhe)走着，猴子(zi)来(lái)到(dào)了一片花(huā)丛中，看到美丽(lì)的花朵(duǒ)，猴子又(yòu)忍(rěn)不住将手里的西瓜丢了，摘(zhāi)了满满一手的花朵朵(duǒ)。

　　猴子又接着走啊走，由于手(shǒu)里捧着的花朵太香(xiāng)了，吸引来了一大堆的(de)蝴(hú)蝶，猴子马(mǎ)上又(yòu)迫不及待的将花(huā)朵丢了，去抓(zhuā)蝴蝶(dié)。

　　 可(kě)是蝴蝶飞(fēi)来飞去(qù)，猴子一个都没有抓着，这个时候天(tiān)黑了，猴子只好空着双手回家去了...

道理

　　 1、得到的(de)东西要好好(hǎo)珍(zhēn)惜，虽然说不(bù)进步(bù)就等于退步，但是如(rú)果你在获取(qǔ)新(xīn)知识的同时把我们已有的基础知识都丢掉了，那岂(qǐ)不是舍本逐(zhú)末吗？

　　 2、在接(jiē)受新事物的时候，也可以理解(jiě)为(wèi)在追求东(dōng)西(xī)的时(shí)候，首先要考虑自州孙己的(de)容纳量(liàng)，如果我们的(de)容量有限，那么我们(men)只能选择其中最好的，而不是(shì)一律地照(zhào)单全收。

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