橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别

先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

  松(sōng)花江上是(shì)艺术歌曲吗?松花(huā)江上(shàng)不属于曲艺(yì),《松花江上》是男高音歌唱家施鸿(hóng)鄂的代表作品,是一首脍炙人(rén)口(kǒu)的抒(shū)情歌曲的(de)。关于松花江上是艺(yì)术歌曲吗以及松花江上是艺术(shù)歌曲(qū)吗,松花江上的(de)演(yǎn)唱(chàng)形式是什么,松花江上管弦乐曲和歌(gē)曲松花江上的区别,当年传唱于大江南北的松花江上属于什么,松花江(jiāng)上是谁唱(chàng)的(de)?等(děng)问题,农商网将为你整理以(yǐ)下的生活(huó)知识(shí):

松花(huā)江上是谁创作(zuò)的

  松花江上是张(zhāng)寒晖创作的。

  《松花江上》是(shì)1935年张寒晖在西安(ān)目(mù)睹东北军(jūn)和(hé)东北人民流亡惨状而创(chuàng)作的一首抗日(rì)歌(gē)曲。

  歌曲唱出了“九一八”事(shì)变后东(dōng)北(běi)民众以至中(zhōng)国人民(mín)的悲愤情怀,被(bèi)誉为《流(liú)亡三部曲》之(zhī)一,风靡中华大地(dì)。

松花江上是艺(yì)术歌曲(qū)吗(ma)

  松花江上(shàng)不(bù)属于曲艺,《松花(huā)江上》是(shì)男高音歌唱家施鸿鄂(è)的代(dài)表作品,是(shì)一首脍炙人口的抒(shū)情歌曲。

  《松花江上》由(yóu)张寒(hán)晖创(chuàng)作于1936年,张寒晖(huī)经常到新(xīn)城北门(mén)外东北家属寄居的地方(fāng)看望学生(shēng)的父母和亲(qīn)人。

  在那里,张(zhāng)寒(hán)晖看(kàn)到(dào)了东北同胞(bāo)困苦(kǔ)生(shēng)活的情(qíng)形(xíng),听(tīng)到了背井离乡的痛苦(kǔ)倾诉。

  这(zhè)种场(chǎng)景强烈的激发了(le)张寒(hán)晖(huī)的爱国热情,难(nán)以(yǐ)按捺的创作之(zhī)情油然而生。

  于是,他以北方女人失去亲人在坟头哭诉的音调为音(yīn)乐(lè)素材(cái),写成(chéng)了《松(sōng)花江上》这首优秀的声乐作品(pǐn)。

歌(gē)曲《松花江上》属于什么类型(xíng)的歌? A、世纪(jì)之(zhī)歌(gē) B、离(lí)散之歌 C、城市流行歌曲 D、以(yǐ)上都(dōu)不(bù)对

  《松花江上》是一首(shǒu)脍炙人口的高音抒情歌曲依据歌词的内容和感情的脉络,这(zhè)首(shǒu)歌分为(wèi)怀(huái)故(gù)、漂流、呼唤三个层次。

  作者(zhě)用特殊的形式对当时(shí)社会(huì)生活和人们思(sī)想情感的反映。

  一定的时代背景和生活环(huán)境,对歌曲作者的艺术创(chuàng)作(zuò)总(zǒng)有(yǒu)一定的影响,它(tā)直接(jiē)影(yǐng)响作者(zhě)的创(chuàng)作思想、风格、动机以(yǐ)及(jí)创作(zuò)素材(cái)的选择。

  《松花江上》这(zhè)首歌曲创作于(yú)1936年11月,当时(shí)我国东北被日本帝国主义所占领(lǐng),日本(běn)还发动了震(zhèn)惊中外的(de)“九·一八(bā)”事(shì)变。

  1936年,被蒋介石驱赶到“剿共(gòng)先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别”前线的东(dōng)北军官兵,携老带(dài)小,他们(men)被迫流亡关(guān)内,有家归不(bù)得,有仇(chóu)不能报(bào),却要为反(fǎn)共、反人民的(de)内(nèi)战去卖命,人人心中都郁(yù)结(jié)着(zhe)悲(bēi)苦怨愤,要先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别倾(qīng)吐,要爆发。

  当时(shí)正在西安二中教书的(de)张寒晖,天(tiān)天见到这种流浪徘徊的惨景,耳鼓充满嗟叹痛苦的呼声,于(yú)是便谱写出了(le)这首感人肺腑的歌(gē)曲(qū),以(yǐ)含着热泪哭泣似的音(yīn)调,唱(chàng)出了悲愤交(jiāo)加的声音。

  可(kě)见,时代背景(jǐng)和生活环境等(děng)因素,对(duì)作(zuò)者的音乐(lè)创作起着一定(dìng)的导向(xiàng)作用(yòng),所以要想(xiǎng)深(shēn)刻地(dì)了解作品,就必须先了解作品(pǐn)的时代背景和创作背景(jǐng)。

  

  这首歌曲的结(jié)构是带(dài)尾声的(de)二部曲(qū)式,具有倾诉性(xìng)、叙述性兼抒情性(xìng)的特点。

  歌词内(nèi)容有很(hěn)强的说服力,真(zhēn)切(qiè)感人。

  第一部分是由两(liǎng)个乐段组成,每(měi)一(yī)段又(yòu)都由三个乐句构成。

  这一部分的音调富于叙(xù)事(shì)与(yǔ)抒情(qíng)的(de)特点。

  第(dì)二部分的旋律以环回萦(yíng)绕、反复咏唱的方式得到了展开,感情越来越激动,具有回肠欲断的效果。

  这部分以呼(hū)喊似的(de)音调(diào)、悲愤的(de)情绪(xù),控诉日本帝国主义入侵东北后的滔天罪行(xíng),表达了东(dōng)北(běi)人民要求(qiú)收复(fù)失地的(de)强烈愿望。

  最后的(de)尾声(shēng),唱(chàng)出(chū)了(le)呼(hū)天(tiān)唤(huàn)地似的旋律,使歌曲(qū)达到了高潮。

  在(zài)声泪俱下的悲痛中,蕴藏着要求起(qǐ)来反抗斗争的(de)力量。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别

评论

5+2=