磨刀霍霍向牛羊全诗(shī)，磨刀霍(huò)霍(huò)向牛羊(yáng)是哪首诗上的(de)是“磨刀霍(huò)霍向(xiàng)猪羊”出自北(běi)朝(cháo)民歌《木兰诗》，讲述(shù)了一个叫(jiào)木兰的女孩(hái)，女扮男装(zhuāng)，替父从军，在战场(chǎng)上建立功勋，回朝后不愿作(zuò)官，只(zhǐ)求回家团聚的故事(shì)，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫(wèi)国的(de)热情和英勇无(wú)畏(wèi)的(de)精神的。

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　　“磨刀霍霍向猪(zhū)羊”出自北(běi)朝民歌《木兰诗》，讲(jiǎng)述了一个叫木兰的女孩，女扮男装(zhuāng)，替父从(cóng)军，在战(zhàn)场上(shàng)建立功勋(xūn)，回朝后(hòu)不愿作官，只求(qiú)回(huí)家团聚的故事，热(rè)情赞(zàn)扬了这位(wèi)女子勇敢善良的品质、保(bǎo)家(jiā)卫(wèi)国的热情和英(yīng)勇(yǒng)无畏的精神。

　　原文(wén)节选：万里赴戎(róng)机(jī)，关山度(dù)若(ruò)飞。

　　朔气传金柝，寒光照(zhào)铁衣。

　　将(jiāng)军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂(táng)。

　　策(cè)勋(xūn)十二转(zhuǎn)，赏赐(cì)百千强(qiáng)。

　　可汗问(wèn)所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送(sòng)儿还(hái)故(gù)乡。

　　爷娘闻女(nǚ)来，出郭相扶将(jiāng)；

　　阿姊(zǐ)闻妹来，当户理红妆；

　　小弟闻姊来，磨刀霍霍向(xiàng)猪(zhū)羊。

　　开我东(dōng)阁门，坐我西阁(gé)床。

　　脱我战时袍，著我(wǒ)旧时(shí)裳。

　　当(dāng)窗(chuāng)理云鬓(bìn)，对镜(jìng)帖(tiē)花(huā)黄。

　　出门看火(huǒ)伴(bàn)，火伴皆惊忙：同行十二年，不知(zhī)木兰是女郎(láng)。

　　全诗(shī)以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇(qí)故事(shì)，富有浪漫色彩；

　　详(xiáng)略安排极具匠心(xīn)，虽(suī)然写的是战(zhàn)争题材，但着墨(mò)较(jiào)多的(de)却是生活场景和儿女(nǚ)情(qíng)态，富(fù)有生活(huó)气息；

　　以人物(wù)问答及铺陈、排比、对偶、互文(wén)等手法(fǎ)描述人(rén)物情态，刻(kè)画(huà)人物心理，生动(dòng)细致，神(shén)气跃然，使作品具(jù)有强烈(liè)的艺(yì)术感染力。

磨刀霍(huò)霍向牛羊出自哪首诗?

　　“磨(mó)刀霍霍向猪羊(yáng)”出自(zì)北朝(cháo)民歌(gē)《木兰诗(shī)》。

　　原(yuán)文节(jié)选：

　　万里赴(fù)戎机，关派哪山度若飞。

　　朔气(qì)传金柝，寒(hán)光照铁衣。

　　将军百(bǎi)战死(sǐ)，壮士十年归。

　　归来蔽羡乎见天子，天子坐明堂。

　　策勋十二转，赏赐(cì)百千强。

　　可(kě)汗问(wèn)所欲，木兰(lán)不用尚书郎，宏悉愿(yuàn)驰千里足，送儿还故(gù)乡。

　　爷娘闻女来，出郭(guō)相扶将；阿(ā)姊(zǐ)闻妹来，当(dāng)户理红妆；小弟闻(wén)姊来(lái)，磨(mó)刀霍霍向猪羊。12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程p>

　　开我东阁门，坐(zuò)我西阁(gé)床(chuáng)。

　　脱我战(zhàn)时袍，著我旧(jiù)时(shí)裳。

　　当窗(chuāng)理云鬓，对(duì)镜贴花黄(huáng)。

　　出门看伙伴，伙伴皆惊(jīng)忙：同行十二年，不(bù)知木(mù)兰是(shì)女郎。

　　赏析

　　《木(mù)兰诗(shī)》是一首长篇叙事诗(shī)，讲(jiǎng)述了(le)一个(gè)叫木兰的女孩，女(nǚ)扮男(nán)装(zhu12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程ā12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程ng)，替(tì)父从军，在战场(chǎng)上建立功勋(xūn)，回(huí)朝后不愿作官，只求(qiú)回家(jiā)团(tuán)聚的(de)故事，热情(qíng)赞扬了这(zhè)位女子勇敢(gǎn)善良的品(pǐn)质(zhì)、保家(jiā)卫国的(de)热情(qíng)和英勇无畏(wèi)的精神。

　　全诗以“木(mù)兰(lán)是女(nǚ)郎”来构思木(mù)兰(lán)的传奇故(gù)事，富有浪漫色彩；详略安(ān)排极具匠(jiàng)心，虽(suī)然写的是战争(zhēng)题材，但着墨较多的却是生(shēng)活场景和儿女(nǚ)情态，富(fù)有生活气息；以人物问答及铺陈、排比(bǐ)、对偶、互(hù)文(wén)等手法描述人物情态，刻画(huà)人物心理，生动细致，神(shén)气跃(yuè)然，使作品具有强(qiáng)烈的艺(yì)术感染力。

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