张雪峰是著(zhù)名的考研导师，从(cóng)网络走红后(hòu)，他开始将自(zì)己的业(yè)务范(fàn)围(wéi)进(jìn)一步扩大，进军高考志愿的(de)填报领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先(xiān)发优(yōu)势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名(míng)的优势(shì)以及出(chū)众的口才，迅速在各(gè)大平(píng)台积累了上千(qiān)万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表(biǎo)大学专业的报(bào)考建议，多次(cì)引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰(fēng)在视频当(dāng)中直截了当(dāng)的称，如果(guǒ)我是孩子(zi)的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一(yī)定把他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪峰(fēng)进一步(bù)表示，闭(bì)着顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱眼睛报一个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢？他也(yě)并(bìng)非是一(yī)时兴起，胡(hú)言乱语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现在人人是自(zì)媒体，学(xué)新闻(wén)传播的人中，八成(chéng)没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后(hòu)，引起传(chuán)媒大学(xué)教授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆大(dà)学(xué)的一位传播(bō)学的教(jiào)授(shòu)发文批评(píng)张雪峰(fēng)的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报(bào)志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后(hòu)，权(quán)威部门教育部重磅发声，教育部表示(shì)，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域(yù)。他的咨询填(tián)报费(fèi)用有的上(shàng)万元，有的(de)高达几万元。教育部的发声，无疑让(ràng)张雪(xuě)峰的业务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容(róng)，目(mù)前(qián)已经下架。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日出版的评(píng)论文章，炮(pào)轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了学生(shēng)的个人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方(fāng)对(duì)张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他也(yě)害(hài)怕了(le)。张(zhāng)雪峰(fēng)发文(wén)表示(shì)，突然有种感觉(jué)，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收(shōu)敛了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些话(huà)他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递(dì)，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在(zài)教给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来(lái)，张雪峰老(lǎo)师会不(bù)会面临业(yè)务匮乏问题，公司(sī)经(jīng)营能不能持续(xù)，都将(jiāng)是(shì)未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的(de)偏见。从教育上看，我们要从(cóng)学生的兴(xīng)趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残(cán)酷的。学生在大(dà)学(xué)学(xué)完专业知识后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给学生更(gèng)多的参考和意(yì)见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人(rén)站在一定(dìng)高度上(shàng)会说，要让学生按照自我的兴趣发展未来(lái)。如果一(yī)个老师仅仅以这(zhè)样一句话去告诉(sù)学生，而不结(jié)合学生(shēng)的自身实际(jì)情(qíng)况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫(háo)不负责(zé)。

作为一(yī)个学生(shēng)，他的认知很大程(chéng)度上停留在书本知识，他的思(sī)想层级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣，并不一定是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生(shēng)发掘所追(zhuī)求的(de)真(zhēn)正兴趣，或(huò)者(zhě)是对他(tā)未(wèi)来真正有益的(de)事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴趣(qù)是你做了(le)这件事，发现(xiàn)了(le)这件事存(cún)在困难，但你内心(xīn)仍(réng)然要去(qù)完成，要(yào)去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从来没(méi)有干(gàn)过一件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢，内心想(xiǎng)做(zuò)，但当(dāng)真正做这件事的时候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的(de)东西是来源于臆(yì)想，还是真实的兴趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张雪(xuě)峰老师能够有一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮更多的(de)学(xué)生区分梦境与现实。

梦是(shì)要(yào)做的，但现实绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉(jué)都睡不安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱