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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法ppt,小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资(zī)料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈(quān)起来,再用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉(diào)。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

修(xiū)改符号的作用(yòng)和画(huà)法

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误(wù),把错误(wù)之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

<胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗p>  5.转移(yí)号(hào):表明(míng)词语位(wèi)置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  6.接(jiē)排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排(pái),不需(xū)另起一行。

  7.另(lìng)起号:表(biǎo)明要另起一(yī)段。

  需要(yào)另起一段的地方(fāng),用引线(xiàn)向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列整齐(qí)。

  在行列(liè)中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画(huà)出(chū)直(z胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗hí)线。

  10.保留(liú)号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角符号,并在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明(míng)在(zài)字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字,行(xíng)与行之间(jiān)减空。

  符号使(shǐ)用方法同(tóng)上(shàng)。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/4字(zì)距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上(shàng)下(xià)角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文字母。

修(xiū)改符号画(huà)法(fǎ)图片

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

  小学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小学修(xiū)改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必(bì)要的多余(yú)的词(cí)语和句子。

  替边号,替(tì)换句子或者文章中表达(dá)不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样(yàng),但(dàn)是调(diào)换(huàn)的(de)位置(zhì)比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示(shì)感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

  这是多(duō)么平静(jìng)的一片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示复句中并列分句之间(jiān)的(de)停顿,有(yǒu)分(fēn)清分句层次(cì)的作用。

  凡是复句中用(yòng)逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身(shēn)材很(hěn)高(gāo)大,青(qīng)白脸色,皱(zhòu)纹(wén)间夹(jiā)些伤痕(hén),下(xià)巴上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来毕(bì)态(tài),再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围。

  对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置的转移,将要链亩转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来,并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另起(qǐ)一行。

  另(lìng)起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起一段的地(dì)方(fāng),用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的(de)位置(zhì)。

  3、移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移(yí)至胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直(zhí)线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在(zài)改错或删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三(sān)角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上方,行与行之间(jiān)的左右处。

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