考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教师(shī)资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪些科(kē)目和内(nèi)容(róng)是在(zài)笔试环节(jié)的考试科目是一(yī)样的，具体如下(xià)：非统考地(dì)区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格(gé)证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　中等职业(yè)学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实(shí)践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　高(gāo)级(jí)中学、初级中(zhōng)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识(shí)与能力(lì)小学：综合素质+教育教学知识(shí)与能力(lì)中学：综合素质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科(kē)知识与能力2、报考条件(jiàn)：报考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人(rén)员具有所报(bào)教(jiào)师资(zī)格(gé)种类的相应学历：幼儿教(jiào)师：具(jù)备幼(yòu)儿(ér)师范学校毕(bì)业或大专以上学历小学教(jiào)师：具备(bèi)大学专科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历(lì)初中(zhōng)教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学历(lì)高中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本科及以上学历参加教育(yù)学(xué)、心(xīn)理学理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的普通话(huà)测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能测试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证考试(shì)科(kē)目与内(nèi)容(róng)

　　高中历(lì)史(shǐ)分别考综合素质（中(zhōng)学）、教育知识与(yǔ)能力、历史学科知(z发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强hī)识与教学能力（高级中学(xué)）。

　　报(bào)考高中历史教师资格证必须具备(bèi)高(gāo)等师范本科院校或者(zhě)其他大学本(běn)科毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师(shī)资格证考试比(bǐ)较简单，中学(xué)历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)笔试考试科目(mù)是综合素质、教育(yù)知识与(yǔ)能力、学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)教(jiào)学(xué)能力这(zhè)三(sān)门科目(mù)。

　　一(yī)般教(jiào)师资格(gé)中学(xué)历史(shǐ)的考点(diǎn)是：重大的历史事件、重(zhòng)要的(de)历史人物；中国传(chuán)统的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史学科知识考历史学科(kē)的知(zhī)识与能(néng)力。

　　掌握历(lì)史学科的基本(běn)理论(lùn)和基(jī)础(chǔ)知识(shí)，了解认(rèn)识历史的基本方(fāng)法，并(bìng)能够在高中历史教(jiào)学中有(yǒu)效地运用这些理(lǐ)论、知识及方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学(xué)里平(píng)时要上课和(hé)各种(zhǒng)事(shì)情，前一个(gè)月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理出来，可以(yǐ)单(dān)独弄成电子(zi)稿，然后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知识(shí)点，特是(shì)教育知(zhī)识(shí)与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处理繁杂(zá)的信(xìn)息，还(hái)有备考文史类(lèi)的(de)，最好早(zǎo)点(diǎn)复(fù)习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个(gè)月主要(yào)是背诵。

　　督(dū)促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书，然(rán)后下午没(méi)事(shì)又没课也可(kě)以背诵，晚上(shàng)就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最后(hòu)背(bèi)，只需(x发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强ū)要背学(xué)生观、教师观、教师(shī)职业(yè)道(dào)德规范，历(lì)年真题材料(liào)分(fēn)析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面。

　　选择(zé)题方面，比较有难(nán)度的是(shì)涉及法律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年人保护(hù)法、预防未(wèi)成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常识(shí)，因为范围太广的，可(kě)能个人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话(huà)，一定要写满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题(tí)注(zhù)意辩(biàn)证思(sī)维(wéi)和适当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来(lái)我做题时又补充了(le)不少知识点(diǎn)，又得牢固(gù)新(xīn)记忆的信(xìn)息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中历史(shǐ)知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功(gōng)。

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