工科与理科是什么(me)意思，工科、理科是理科(kē)和(hé)工科的(de)区别总的来说，理学研究的(de)是科学，工学研究的(de)是技术(shù)；理学注重理(lǐ)论研(yán)究(jiū)，工学注重实际应用(yòng)；理学(xué)培养的目标是科学(xué)家，工学(xué)的培养目标(biāo)是工程师(shī)的。

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工科与理科是什么(me)意思(sī)，工科、理科(kē)

　　总的来(lái)实属和属实区别在哪，实属与属实的区别说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科(kē)学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学注(zhù)重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师(shī)。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业(yè)如环(huán)境科学与工(gōng)程、电子信(xìn)息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工(gōng)学即“应用科学和(hé)技(jì)术的(de)原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象，判(pàn)断和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原(yuán)理应用至(zhì)工业、农业各个生产(chǎn)部门(mén)所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学、化(huà)学等基础科学的(de)原理(lǐ)，结合(hé)生(shēng)产(chǎn)实践所积累的技(jì)术经验而(ér)发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类(lèi)、材料(liào)类、电工(gōng)类、电(diàn)子信息类(lèi)、热能核能(néng)类、仪(yí)器(qì)仪表类、化工(gōng)制药(yào)类等(děng)等(děng)。

　　工科的培养目标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料(liào)的(de)选(xuǎn)择研究和管理等(děng)方面(miàn)工(gōng)作的(de)高级(jí)工程技术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实(shí)际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型(xíng)工科是指为适(shì)应(yīng)高(gāo)技术发展(zhǎn)的需(xū)要而(ér)在有关理(lǐ实属和属实区别在哪，实属与属实的区别)科基础上发展起来的学科。

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