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  学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢,学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意自己的(de)学习(xí)方法(fǎ),下(xià)面为(wèi)大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家(jiā)参考的。

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  初中生学习英(yīng)语一定要(yào)注(zhù)意自己的学习(xí)方(fāng)法,下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效(xiào)方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一(yī)遍朗(lǎng)诵(sòng),都(dōu)要非(fēi)常投入,就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英国(guó)的电视台(tái)主持人在主持节(jié)目和(hé)主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这个可(kě)以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语语感。

注重时(shí)态(tài)和语态的运用

  初中英语学习八(bā)大时态,但(dàn)是重点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在(zài)完禧与喜的区别是什么,喜字logo设计成(chéng)时。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态,难点在于被动(dòng)语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考主要考察(chá)一般现(xiàn)在时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟(shú)记标志,准确运(yùn)用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业(yè)之前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过(guò)的(de)知识(shí),强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于老师布置的作业,先不要急着(zhe)去做(zuò),而是要先将当(dāng)天老师讲过的知(zhī)识点以及(jí)课本上(shàng)的(de)内容(róng)仔细复习一遍,然后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率增高,同时也达到了(le)温故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要具备一定(dìng)的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩(kuò)大词(cí)汇量的(de)最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大(dà)量阅读(dú)。

  理解和速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究证明:加深理解(jiě)可以加快读速;反过来,读速(sù)的(de)加快也能加深理解。

  两者是相互促(cù)进的。

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  综(zōng)述:学(xué)习英语最最重要的(de)就(jiù)是(shì)词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了,毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个(gè)单(dān)词(cí)组(zǔ)成的,所以要学会如何扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方(fāng)式来增加新词汇量,如果(guǒ)出(chū)现无(wú)法记忆的新(xīn)单(dān)词(cí)或(huò)者难度较大的单词记得记录(lù)一下(xià),并不断的去使用新单(dān)词,这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英(yīng)语的(de)过程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题,而(ér)这些难题有(yǒu)些人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决问(wèn)题,养成解决问题的思(sī)维方式,要想培养自己解决问题的(de)能力(lì)最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的问题,由简(jiǎn)入难的创造。

  3.学(xué)习(xí)互动分享

  要(yào)说英语学习的最(zuì)终目的就是交流,因而(ér)要想从(cóng)根(gēn)本(běn)上学(xué)好英语,交流(liú)就是(shì)必不可少的(de),所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分享(xiǎng)出去,与别人多多互(hù)动交流,一方(fāng)面对(duì)自(zì)己的英语思维方式有好处,一方面也可以突破自身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍(ài),时间一长也容(róng)易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为(wèi)自(zì)己建立(lì)一个(gè)固定的语言学习(xí)环境。

  在这(zhè)样一个(gè)语言学(xué)习环(huán)境中,我们会慢慢(màn)自然地学习它。

  如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国(guó)外,即使他的英语水平更差,当他回(huí)来的时(shí)候,他的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习(xí)自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在(zài)学(xué)习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须学会树(shù)立学习(xí)的自(zì)信,并(bìng)不断地告(gào)诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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