小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的(de)物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)适中，适合一般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素(sù)描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器(qì)可(kě)识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字，可(kě)让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为规范(fàn)的养成过(guò)程。<旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容/p>

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边(biān)进行(xíng)抄写练(liàn)习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提(tí)高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系不(bù)可忽(hū)视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技(jì)能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多时候(hòu)还是不(bù)能不(bù)靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不(bù)了旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏(huài)，与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在家书(shū)中对(duì)于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长关系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔(shuāi)，都知(zhī)道(dào)小孩子(zi)的(de)东西总是(shì)容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的(de)，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很有(yǒu)道(dào)理的(de)。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问(wèn)题，为(wèi)啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮(pí)圆很多写字(zì)本的颜(yán)色(sè)本身又不是太白(bái)，为了让写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加(jiā)大力量，力量(liàng)大到第(dì)二(èr)页，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用(yòng)错(cuò)误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年(nián)级小朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用(yòng)力，而(ér)写出来却更(gèng)加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容(shì)自(zì)然也就(jiù)容易正确(què)了。

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