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什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法

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  “为学(xué)患无(wú)疑,疑则有(yǒu)进也”的意思是学习(xí)这件事情(qíng)忧患的是(shì)没有疑(什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法yí)问,学习中只有疑问才会不(bù)断的(de)进步(bù)。

  出自宋(sòng)代陆九(jiǔ)渊《陆九渊集·语录(lù)下》中的一(yī)句(jù)话,阐述了陆九渊的(de)伦(lún)理思(sī)想。

  原文(wén):

  为学患无疑(yí),疑则有(yǒu)进,小疑则小(xiǎo)进,大疑则大进。

  译文:

  做学问最(zuì)害(hài)怕的是(shì)没有疑问(wèn),有疑问才能有进步的空(kōng)间。

  有小的疑问就会(huì)有小的进步,有大的疑问就会有大的进步。

  注(zhù)释:

  ①患:怕,担心。

  ②无疑(yí):没有(yǒu)疑问,确凿~。

  ③大疑则(zé)大进:你有大的的疑问和困惑并去思考(kǎo),则会有大的进步(bù)。

  怀疑这东西,是(shì)觉醒领悟的基础。

  赏析:

  “为学患无疑,疑则(zé)有(yǒu)进”体现了(le)辩(biàn)证否定观,既肯(kěn)定又否定,既保留又克服;

  “为(wèi)学之实,故在践履(lǚ)”“物(wù)有(yǒu)甘(gān)苦,尝之者识”体现了实践是认识的来(lái)源;

  “学(xué)如不(bù)及,犹恐失之”形容学(xué)习(xí)勤奋(fèn),进取心(xīn)强,体(tǐ)现了意识的能动作用。

  书(shū)籍简介:

  《陆(lù)九渊(yuān)集(jí)》于《象山先生全集》的卷次一仍其旧,共有正文三十(shí)六卷,只(zhǐ)是加有一个前言(yán)和附录。

  附录(lù)包括各本序跋、朱熹之书信(xìn)和《象山学案》案语等史(shǐ)料(liào)。

  陆九渊的(de)教育(yù)思想(xiǎng)散见于《陆九渊集》的各卷之中,其中以《语录》(卷三十四、卷三(sān)十(shí)五)较(jiào)为(wèi)集中。

  陆九(jiǔ)渊一(yī)生不(bù)注(zhù)重著书(shū)立(lì)说,其语录(lù)和少量诗文(wén)由其子(zi)陆持之于开禧元年(1205)汇编成《象山先生集》,共计36卷,并由其学生于(yú)嘉定五年(1212)刊行。

  1980年1月(yuè)中华书局整(zhěng)理为(wèi)《陆九渊(yuān)集》出(chū)版发行。

  作(zuò)者简介(jiè):

  陆九(jiǔ)渊(1139年3月26日—1193年1月18日),字(zì)子静,抚州(zhōu)金溪(今江西省金溪县)人(rén),南宋哲(zhé)学家(jiā)、官员,陆王心学的代表(biǎo)人物。

  因书(shū)斋名“存”,世称(chēng)存(cún)斋先生。

  又因(yīn)讲学于(yú)象山书院,被称为“象山先(xiān)生”,学者常称其为“陆象山(shān)”。

  陆九渊于(yú)宋孝宗乾道八(bā)年(1172年)进士及第,初调靖安主簿,历(lì)国(guó)子正。

  有感于靖康时事(shì),便(biàn)访勇士,商议恢复大(dà)略。

  曾上奏五事,遭给事中王(wáng)信(xìn)所驳,遂(suì)还乡讲学。

  绍熙二年(1191年),升(shēng)知荆门军(jūn),甚(shèn)有(yǒu)政绩。

  绍(shào)熙三年十二月(1193年1月什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法),陆九渊逝世,年(nián)五(wǔ)十(shí)四。

  嘉定(dìng)十年(1217年),追谥“文安”。

  陆九渊为宋明两代“心学” 的开山之祖,与(yǔ)朱熹齐(qí)名。

  陆九渊主张“心即理”说、“发明(míng)本心”、“尊德性”、“大做(zuò)一个人”、“践履工夫”等,言“宇宙(zhòu)便是吾心,吾心(xīn)即是宇宙”,“学(xué)茍知道,六经皆我注(zhù)脚”。

  上承孔孟,下启王守仁,形成(chéng)“陆王学派”,是中国儒(rú)家(jiā)精神的真正体现,不仅对中国,也对日本、韩国、新加坡等国的思想和(hé)社会变革产生(shēng)过重大影响(xiǎng)。

  著有《象山先生(shēng)全集》。

为学(xué)患(huàn)无(wú)疑(yí),疑则有进读音是什么?

  为学(xué)患无疑,疑则有进读音是(shì):wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这(zhè)句是(shì)南宋哲学家陆九渊老夫子之言。

  此话可直译为:“读书(shū)做学问就怕发现不(bù)了问题,只有带着问题学习才能(néng)进步”。

  也就是常(cháng)说的“学贵有疑”、“读(dú)死书不(bù)如不(bù)读书(shū)”、“学以致用”、“学以(yǐ)解惑”。

  作者(zhě)简(jiǎn)介

  陆九渊的思想接近程颢,偏重在心性的修养(yǎng),他认(rèn)为朱熹(xī)的(de)“格物致(zhì)知”方法过于“支离(lí)破(pò)碎”。

  陆九渊是(shì)“心学”的创始人(rén),其(qí)主张“吾心即是宇宙(zhòu)”,“明心见性”,“什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法心(xīn)即是理”,重视持敬的内省(shěng)工夫。

  即是所谓(wèi)的“纳渣(zhā)尊德性(xìng)”。

  朱(zhū)熹言“理带隐”,侧重于探(tàn)讨宇宙自然的“所以然”,陆(lù)九(jiǔ)渊言“理(lǐ)”,则更偏重于人生伦(lún)理,人(rén)周围的一切(qiè)洞行悄(qiāo)都(dōu)是人(rén)心的幻化和表(biǎo)现(xiàn)。

  人心不是作(zuò)为心(xīn)理器官、而是作为道德实体加以论述(shù),认(rèn)为人(rén)们的一(yī)切道德(dé)意识、道德准则等无不包括于(yú)人心之(zhī)中。

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