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松果能够生吃(chī)吗(ma)

　　松果(guǒ)是(shì)能够生(shēng)吃(chī)的。

　　1.松果能够生吃

　　松果是能(néng)够生吃的，营养成分在生(shēng)吃的情况下不会(huì)丢失。并(bìng)且生吃松(sōng)果能(néng)够(gòu)更好地体(tǐ)会到松(sōng)果的原(yuán)汁原味，口感更佳。

　　2.生(shēng)松果含有寄生虫和细菌

　　可是也有(yǒu)人持对(duì)立定见，他们认为(wèi)生松(sōng)果含(hán)有寄生虫和细菌(jūn)，会对人体形成损害。并且松(sōng)果壳中(zhōng)含有松脂，有些人会(huì)对其(qí)过敏，导致(zhì)过(guò)敏反应。

　　3.炒(chǎo)松果更安(ān)全(quán)

　　关于忧虑生松果会(huì)对(duì)健康(kāng)形成损(sǔn)害的(de)人，能(néng)够将松果炒熟后再(zài)食用(yòng)。这能够有效地杀死松(sōng)果中的寄生(shēng)虫和细菌，并削(xuē)减对(duì)松(sōng)脂的过敏反应。

　　4.主张(zhāng)适量食用

　　无论(lùn)是(shì)生松果仍是(shì)熟(shú)松果，都(dōu)不主张食用过多。由于松(sōng)果中含有较高的脂肪和热量，长(zhǎng)时(shí)刻(kè)食用(yòng)过多可能会导致体重增加和其他健(jiàn)康问题(tí)。

松(sōng)果体可视化练习

　　松果体可视化的(de)意(yì)思是运用必定(dìng)的核算(suàn)将数据(jù)转换成松果(guǒ)体(tǐ)的图(tú)画在屏幕上显现出来。

　　人类(lèi)松果体(tǐ)为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤(chì)色椭(tuǒ)圆形小体，其发(fā)育在7-8岁时到达(dá)高(gāo)峰。

　　松果(guǒ)体坐落(luò)间脑顶部，缰连合与(yǔ)后连合之(zhī)间。

　　松(sōng)果体外表(biǎo)被以(yǐ)由软脑膜连续而来的结缔组织(zhī)被膜(mó)，被膜随血(xuè)管伸(shēn)入本质内(nèi)，将本质分为许(xǔ)多不规则小叶，小叶主要由松果体细胞、神经胶质细(xì)胞和神经(jīng)纤维等组成。

松果体(tǐ)明晰的想像(xiàng)力——《童(tóng)教16》

　　文 /童教教育曾冠茗(míng)

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提到，松果(guǒ)体就像(xiàng)显像管和(hé)投影机相(xiāng)同能(néng)够投射咱们(men)的梦想画面。

　　可是(shì)很少有人知道(dào)，国际上其实(shí)存在 两种不同的梦想形式 ，一种是明晰的梦想形(xíng)式，一种是含(hán)糊(hú)的(de)梦想形式(shì)。

　　明晰的 想像(xiàng)力(lì) 只呈现在幼儿阶段(duàn)，大概(gài)是 3～15岁(suì) ，人群傍边，只要少数人成年(nián)人还能坚(jiān)持明晰(xī)的梦想(xiǎng)才干(gàn)。

　　所以，这种梦想(xiǎng)的才干一向(xiàng)不怎么(me)被人所了(le)解。

　　 所(suǒ)谓的明晰的 梦(mèng)想才干(gàn) 便是指在大脑内部能够看见清楚的梦想的画面，闭上眼睛或许打开眼睛都能直观(guān)的看到(dào)自己梦(mèng)想的画(huà)面，就(jiù)像是“看电视(shì)相同”直观(guān)而(ér)明晰安稳(wěn)的画面，这种才干和(hé)人的精气神还和松(sōng)果体的机能有(yǒu)很大的联系，人的精气神十分充分，就(jiù)好像是(shì)电脑(nǎo)的电(diàn)能满足，电能(néng)满足的情况下，电脑就能正常的作(zuò)业， 假如人的精气(qì)神缺乏 ，咱(zán)们的各台电脑(nǎo)就会(huì)自己关机，咱们这个时分(fēn)就(jiù)需求(qiú)睡觉或(huò)许食物来弥补精(jīng)气神。

　　相(xiāng)反， 假如(rú)精气神(shén)满足充分 ，咱们的松(sōng)果(guǒ)体就会彻底被点亮，就能够清楚的看到自己梦想的画面。

　　 松果体在(zài)15、16岁会呈现钙化的现象，其(qí)实是大脑的自我(wǒ)维护机制。

　　由于(yú)松果体清楚的显现梦想(xiǎng)的画面是需(xū)求耗费很多的能量的，所以(yǐ)，在16岁之后，咱们人领会(huì)主动(dòng)封闭这种(zhǒng)耗能太多(duō)的功(gōng)用，运用一向钙化物质来包裹松(sōng)果体(tǐ)，包(bāo)裹之后(hòu)，咱们的梦(mèng)想就无(wú)法直观(guān)看到，只(zhǐ)能是一种(zhǒng)含糊的梦想。

　　可是，值得指出的是，即(jí)使是这种含糊的梦想，其实(shí)也需求(qiú)松(sōng)果体才干完(wán)结， 假如没(méi)有松(sōng)果(guǒ)体的整合咱们是无法(fǎ)梦想(xiǎng)的。

　　那么(me) ，为什么咱们人(rén)领(lǐng)会呈(chéng)现这种(zhǒng)明晰(xī)的想(xiǎng)像(xiàng)力(lì)机制呢？其实这个(gè)是(shì)咱们人体(tǐ)十分才智的(de)当地，咱(zán)们(men)人类呈现(xiàn)在(zài)这(zhè)个(gè)险峻的国际，没有尖利的牙齿和(hé)爪子，咱们(men)人类要在这个国(guó)际(jì)生计下去，靠的是什么(me)呢？靠的是咱们超级(jí)兴旺的(de)大脑(nǎo)，咱(zán)们的(de)大脑是最尖锐的生计兵器了。

　　而咱们的想像力则是咱们大(dà)脑(nǎo)十分凶(xiōng)猛的才干(gàn)，咱们人类(lèi)的回忆才干(gàn)十分强壮，甚至有照相回忆的才干(gàn)，所谓的照相(xiāng)回忆(yì)，便是不论什(shén)么(me)东(dōng)西(xī)，只要看一眼就能(néng)彻底的回忆和重现。

　　 这种照相回忆的才干本质上(shàng)便是明晰的梦(mèng)想才干 。

　　具有超强回忆力则意味着咱们能够以最快的速度学(xué)习赖以生计最(zuì)重要的常识。

　　所以，这也就(jiù)能解说为什(shén)么咱们幼儿和童年时期具有超强(qiáng)回忆力的原因了。

　　 历史上(shàng)闻名的(de)科学家尼古拉斯·特(tè)斯(sī)拉(lā)（下图）便是具有这种明晰想像(xiàng)力(lì)的天才。

　　17岁前的(de)特(tè)斯拉“中(zhōng)了(le)邪”般(bān)地沉浸在发明创造的梦想里，脑袋里常常浮现(xiàn)出种种反常(cháng)古怪的(de)图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地(dì)发现，自己能够(gòu)充分利用梦想力，自(zì)己想的任(rèn)何(hé)东西都会直观的呈现在自己(jǐ)的面前。

　　这种梦想的画面甚至(zhì)会直(zhí)接遮挡住实践的画(huà)面，小(xiǎo)特斯拉(lā)一(yī)向遭到这种梦想的(de)困扰，他还认(rèn)为他人都和(hé)他相同具有相同的(de)梦想才干(gàn)，他还(hái)企图将自己的梦想投影(yǐng)出(chū)来和其他人的梦想投影来(lái)进行沟通，后来才绝望的(de)发现其(qí)他人并没有具(jù)有这种梦想力。

　　在做试(shì)验(yàn)的时分，特斯拉(lā)能够彻(chè)底不需求(qiú)任何模型、图纸或许试验，就(jiù)能(néng)够在脑海(hǎi)中把一切(qiè)细节(jié)完美地描绘(huì)出来，和(hé)实(shí)践情况没有一点点不同。

　　后(hòu)来特斯拉发明创造都依托这种才干。

　　特斯拉从前这样(yàng)说：“从具有可(kě)行性的理论到实(shí)践数据，没(méi)有什(shén)么东(dōng)西是不能在脑海中预先(xiān)测验的。

　　 人们将一个开始主意付诸(zhū)实践的(de)进程，彻(chè)底是对精(jīng)力(lì)、金钱和(hé)时刻(kè)的糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷在(zài)纸(zhǐ)币上的尼古拉(lā)斯·特(tè)斯拉(lā)

　　为什么成年之(zhī)后，这种明晰的想像力为什么会(huì)变(biàn)成含糊的想(xiǎ为什么福建女人不能娶ng)像力(lì)呢？答案很简单，由于不(bù)需求这么强(qiáng)的回忆力，这么强壮的回(huí)忆力会耗费太大的(de)精气神，反而(ér)因小(xiǎo)失(shī)大。

　　所(suǒ)以，人体就很智能的封闭了“可视化的才干”这(zhè)种(zhǒng)功用(yòng)。

　　只要，当咱(zán)们人(rén)在晚上(shàng)十分(fēn)放松，在(zài)做梦的时分，咱(zán)们的(de)明晰梦(mèng)想(xiǎng)的才干又(yòu)打开了，在潜意识的牵引下， 咱们(men)半梦半(bàn)醒的漫游在梦想的国际(jì)里边，实在(zài)的体(tǐ)会不知是梦(mèng)里(lǐ)梦(mèng)外的人(rén)生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童教创始(shǐ)人 零秒(miǎo)思想系列(liè)创始人

　　 禅书法创始人 五(wǔ)行(xíng)结构思想为什么福建女人不能娶创始人(rén)

　　 国际回(huí)忆(yì)大师教练 商(shāng)业逻辑教练

　　 尖端大脑(nǎo)认知专家(jiā) 国(guó)学大师

　　 从事潜能开发14年，读过2万(wàn)本以上书本，带领团队培养出50位回忆(yì)大(dà)师，2000位潜能开(kāi)发师，冯德全早教研究员(yuán)，华南教科所(suǒ)研究员，一起担(dān)任(rèn)上(shàng)百家全脑教育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版(bǎn)权(quán)属广(guǎng)东童教曾(céng)冠茗教(jiào)师

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