曹冲称象(xiàng)的故事说明了什么科(kē)学道理，曹冲称象这个故事告(gào)诉我们(men)什么道理是曹(cáo)冲称象说的是东(dōng)汉末(mò)年曹操(cāo)的儿子曹冲小时(shí)候就聪(cōng)颖善于(yú)思考，运用(yòng)等(děng)量替换的方法和浮力定律只用船和石头称量出一(yī)头大象的(de)重量的故事(shì)的。

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曹冲(chōng)称象的故(gù)事说明了什么科(kē)学(xué)道理(lǐ)，曹冲(chōng)称象这个故事告诉(sù)我们(men)什么(me)道理

　　故事(shì)说明了(le)人辩证(zhèng)思(sī)维能力(lì)的重要性(xìng)，启发我(wǒ)们要善于思考、思(sī)维灵活、运用多角度考虑问题。

　　遇到困(kùn)难化整为(wèi)零，逐一解决。

　　古时候有个大官叫(jiào)曹操(cāo)。

　　别人送他一头大(dà)象，他(tā)很高兴(xīng)，带着儿子(zi学生党如何自W，如何自我安抚)和官(guān)员们一同去看。

　　大象又高(gāo)又大(dà学生党如何自W，如何自我安抚)，身子(zi)像一(yī)堵墙，腿(tuǐ)像(xiàng)四根柱子。

　　官员(yuán)们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办(bàn)法把这头大象称(chēng)一(yī)称？”有的说：“得造一(yī)杆大秤，砍一棵大(dà)树做(zuò)秤杆。

　　”有的说(shuō)：“有了大秤也(yě)不行啊(a)，谁(shuí)有(yǒu)那么大的力气提得起(qǐ)这杆大(dà)秤呢？”也有(yǒu)的说(shuō)：“办法倒(dào)有一个，就是把大象宰了，割成(chéng)一(yī)块(kuài)一块的再称。

　　”曹操(cāo)听了直摇头(tóu)。

　　曹操(cāo)的儿子(zi)曹冲才七岁，他(tā)站出来，说(shuō)：“我(wǒ)有个办法(fǎ)。

　　把大象赶(gǎn)到一艘大船上(shàng)，看船身下沉多少，就沿着(zhe)水面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船上(shàng)装石头(tóu)，装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石头(tóu)有多(duō)重(zhòng)，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点一(yī)点头。

　　他叫(jiào)人照曹(cáo)冲(chōng)说的(de)办法(fǎ)去做，果然称出了(le)大象的重(zhòng)量。

　　曹冲生(shēng)五六岁，智意所及，有若(ruò)成(chéng)人之智。

　　时(shí)孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访(fǎng)之群下(xià)，咸(xián)莫能(néng)出其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻(kè)其水痕(hén)所至，称物(wù)以载之，则校(xiào)可知矣。

　　”太祖悦(yuè)，即(jí)施行(xíng)焉。

　　曹冲年龄五六岁的时(shí)候，知识和(hé)判断能力如(rú)一个成(chéng)年人。

　　有一次,孙(sūn)权送来了一头巨(jù)象,曹操想知道(dào)这象的重量，询问他的属下这(zhè)件事,但他们(men)都不能说出(chū)称象的办(bàn)法(fǎ)。

　　曹(cáo)冲(chōng)说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上(shàng)记号(hào)，再(zài)让船装载其它(tā)东西，称一下这些东西,那么比较下(xià)就(jiù)能(néng)知道了(le)。

　　”曹操听了很高兴(xīng)，马上照这个办法做(zuò)了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒，东汉末(mò)年人(rén)物，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹操和(hé)环夫人之(zhī)子。

　　从小聪明仁(rén)爱，与众不同，深受曹(cáo)操(cāo)喜爱。

　　留有“曹冲称象(xiàng)”的(de)典故。

　　曹操几(jǐ)次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。

　　曹冲(chōng)还未成年就病逝，年(nián)仅十(shí)三岁(suì)。

曹冲(chōng)称象告诉我们什么道理

　　“曹冲称象(xiàng)”这个(gè)故事告诉我(wǒ)们，在学(xué)习(xí)、生(shēng)活中遇到难题应该善于思考(kǎo)，勇于变通，利用(yòng)不同的方法去(qù)解决(jué)难题(tí)。

　　人(rén)的智慧是和年龄大小无关的，最关键(jiàn)的一(yī)点就是要善于对周围的事物(wù)进(jìn)行观察、思(sī)考，具体问题具(jù)体分析，在关(guān)键(jiàn)的时候(hòu)要(yào)运用自己的大脑来想出办法解(jiě)决问题，只要有这种觉悟，即便是小孩也是(shì)拥有大智慧的。

　　在“曹冲(chōng)称象”这个故事(shì)中，机智聪慧的曹冲采用(yòng)了“等量(liàng)替(tì)换法”，利(lì)用石头来代替大象，使得石头与(yǔ)大象产(chǎn)孙(sūn)陆生等量(liàng)的效果，这种方法是(shì)一(yī)种科学的思维(wéi)方(fāng)法，这也体现出三国神(shén)童中(zhōng)曹冲惊人的天赋与(yǔ)才智。

　　历史典故

　　古时候有个大官叫曹则缓(huǎn)顷操。

　　别人(rén)送(sòng)他一(yī)头(tóu)大象，他很(hěn)高(gāo)兴，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像(xiàng)一堵(dǔ)墙，腿像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边看一边(biān)议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得(dé)造一杆(gān)大(dà)秤，砍(kǎn)一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大(dà)的(de)力(lì)气提得(dé)起(qǐ)这杆大秤呢(ne)？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰(学生党如何自W，如何自我安抚zǎi)了，割成(chéng)一块一(yī)块的再称。

　　”曹操(cāo)听哪早了(le)直摇头。

　　曹操(cāo)的(de)儿子(zi)曹冲才(cái)七岁，他站出(chū)来(lái)，说：“我有(yǒu)个办法(fǎ)。

　　把大象赶到一艘大船(chuán)上(shàng)，看船身下沉多少，就沿着(zhe)水面，在船舷上画一条线(xiàn)。

　　再(zài)把大象(xiàng)赶上(shàng)岸，往船上装石头，装(zhuāng)到船下沉到画(huà)线的地方为止(zhǐ)。

　　然后称一称船上的(de)石头。

　　石头有(yǒu)多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头。

　　他(tā)叫(jiào)人照曹(cáo)冲说的(de)办法去做，果(guǒ)然称出了(le)大象的重量(liàng)。

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