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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文(wén)字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文(wén)章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或(huò)者内容。

　　对调号(hào)对调(diào)句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍，谁(shuí)不(bù)知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平静的一片原野(yě)，世(shì)界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清分(fēn)句(jù)层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示(shì)层(céng)次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来(lái)毕态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐，在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处(chù)的上(shàng)方或下方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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