橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗

吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还(hái)是认真的写(xiě)作(zuò)业,认真的与(yǔ)认真地是认真(zhēn)的(de)和认真地的区别(bié)在于(yú)用法不同(tóng),认真“的”后面接名词的。

  关于(yú)认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè),认真的与(yǔ)认真(zhēn)地以(yǐ)及认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业,认真地和认真的有什么(me)区别,认真的(de)与认真地,认真的(de)还是认(rèn)真(zhēn)地?,认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真地区别(bié)等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

认真地还是认真的(de)写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真的和认真地的(de)区别在于用(yòng)法不(bù)同,认真“的”后面接名词。

  例如:认真的学习;

  认真“地(dì)”后(hòu)面接动词,例如(rú):认(rèn)真(zhēn)地跑步。

  意(yì)思(sī)是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真(zhēn),不要好高骛远。

  2、妈妈做会计(jì)工作非常认(rèn)真(zhēn),生(shēng)怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上(shàng)课要认真听讲,不要(yào)三心(xīn)二意。

  4、代表们认真讨论并(bìng)且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业,哪个是(shì)正确的(de)用法?

  “认真地做作业”用地是:地(dì);

  “地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面的词和(hé)词(cí)组构成(chéng)一种特有形式(sh吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗事件立案了吗ì)来为(wèi)它后面(miàn)的动(dòng)词(cí)服宏明务(wù),构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此(cǐ)处(chù)的“地(dì)”便为(wèi)状语的标(biāo)志(zhì),应(yīng)读de。

  她愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

  其他“de”字(zì)的(de)用法

  1、“的”的结(jié)构(gòu)特点(diǎn)是(shì)必须(xū)和它(tā)前(qián)面的词(cí)构成一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说(shuō)明后面的名词(cí)或并首代(dài)词(cí),使前(qián)后(hòu)构成(chéng)一(yī)种“定名关系(xì)”。

  “的(de)”即(jí)为定语的(de)标志,应读(dú)de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所(suǒ)学(xué)校就(jiù)是残疾人培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用在动(dòng)词或(huò)形吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗容(róng)词之(zhī)后,带着它后面的词语为其前(qián)的(de)动词或形(xíng)容词(cí)服务,即作动形谓(wèi)语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得(dé)刺眼。

  此处的“得”便为补(bǔ)语的(de)标志,应读(dú)de。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 吴亦凡的案件是怎么回事,吴亦凡事件立案了吗

评论

5+2=