应用气象(xiàng)学是(shì)干什么的，应用(yòng)气象学是干什么(me)的(de)工作是(shì)应用气(qì)象(xiàng)学专业可以在政府、事业类(lèi)单位(wèi)从(cóng)事气象监(jiān)测、农业设(shè)施环境调控(kòng)、环境保护(hù)、防(fáng)汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业(yè)区划(huà)与资(zī)源(yuán)利(lì)用等(děng)工作，也可以在高新(xīn)技术类企业从事(shì)生态环境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环境(jìng)评价等工作的。

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应用气象学专业的就(jiù)业(yè)方向是什么

　　　　在高考填报志愿选择(zé)专业时(shí)，很(hěn)多考生和家(jiā)长对应用气(qì)象学专业就业(yè)方向是什么的问题非常关注，我收集了(le)具体信息，大家快来了(le)解一下(xià)详高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历细厅袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的(de)就(jiù)业方向是(shì)卜睁什么主要(yào)面向气象行业(yè)，在气象探(tàn)测、公(gōng)共气象(xiàng)服务(wù)、农业气象服(fú)务岗位群，从事地面测报、农业(yè)气象测报、人(rén)工影响天气、气象灾(zāi)害预报预警信息制(zhì)作和发(fā)布、公共气(qì)象(xiàng)服(fú)务、农(nóng)业气象服(fú)务等(děng)工作(zuò)。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在农业气(qì)象及生态环(huán)境监测调控、信息分析处理、资源开发(fā)利(lì)用(yòng)和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务部(bù)门工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设施(shī)环境调控、环(huán)境保护、防(fáng)汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划(huà)与(yǔ)资源利(lì)用;高新技术类企(qǐ)业：生态(tài)环境建(jiàn)设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术应(yīng)用、环境评价(jià)。

　　 　　目前(qián)来(lái)讲，主要是(shì)到中国气象局(jú)下属的比(bǐ)如(rú)说各省、地(dì)、县，这样一些(xiē)气象部门，特(tè)别是到气象台工作，另外(wài)就是到民(mín)航系统的气象台，为航空方(fāng)面提供(gōng)气象保障。

　　再一个就(jiù)是到部队去，为(wèi)部队比(bǐ)如说特(tè)别(bié)是(shì)空(kōng)军，几乎每(měi)一(yī)个空(kōng)军基(jī)地的话，都有飞机(jī)场(chǎng)，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的一部分同学，就是到(dào)环保部门，以(yǐ)及(jí)相关的电力等等的。

　　 　　应用(yòng)气象学专业(yè)学什(shén)么课程应用气(qì)象学主要研究气象学的基本知识和技(jì)能，继而(ér)将气象(xiàng)学的原理、方(fāng)法和成果应(yīng)用于农业(yè)、水文、航(háng)海(hǎi)、航空、军事、医疗(liáo)等领域，解决相(xiāng)关领域的气象问题，例(lì)如：气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生态环境调(diào)控、气候资源开(kāi)发利(lì)用等(děng)。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大(dà)气探测学》、《天(tiān)气学原理》、《产业(yè)工(gōng)程气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学(xué)方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节：学(xué)年论文、科技创新实(shí)践、天(tiān)气学分析、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业(yè)实(shí)验：大气探测实(shí)验(yàn)、天气预报实验(yàn)、应用(yòng)气(qì)象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业方向培养：型伏岁公共气象(xiàng)服务(wù)。

　　 　　本(běn)专高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历(zhuān)业学(xué)生主要学习应用气象(xiàng)学的基本理(lǐ)论和基本(běn)知(zhī)识(shí)，接受大气科学及相关(guān)学(xué)科领域的(de)科学思维和实验实践的基(jī)本训练(liàn)，具备应用气象业(yè)务(wù)、研究和开发的(de)基(jī)本(běn)能(néng)力。

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