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美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思

美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍(shě)六入五留双(shuāng)原则是什么,四舍五(wǔ)入留双法是“四(sì)舍六入五(wǔ)成双”原则:“四(sì)舍六入五成双”即“4舍6入(rù)5凑(còu)偶”,这里“四”是(shì)指≤4 时舍去,“六(liù)”是指≥6时进上的。

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  “四舍六入五成双”原则:“四舍六入五成双”即“4舍6入5凑(còu)偶”,这(zhè)里“四”是指≤4 时舍(shě)去,“六”是指(zhǐ)≥6时进上。

  “五(wǔ)”指的是根据5后面的数(shù)字来定,当5后(hòu)有数时,舍(shě)5入1;

  当5后无有效(xiào)数字时,需要分两种情况(kuàng)来讲:5前为奇数,舍5入1,5前为偶数,舍5不进。

  具体(tǐ)计算规则:(1)被修约的数字小(xiǎo)于5时,该数字(zì)舍去。

  (2)被修约的(de)数(shù)字大于5时,则进位。

  (3)被修约的数字等于(yú)5时,要看(kàn)5前面的数(shù)字,若(ruò)是奇数则(zé)进位,若是偶数(shù)则将5舍掉,即修约后(hòu)末尾数(shù)字都成为偶数;

  若5的后面(miàn)还(hái)有不(bù)为“0”的任何数,则(zé)此时无论5的(de)前面是(shì)奇数还是偶数(shù),均应进位。

数学上四(sì)舍六入五留(liú)双规则是什么(me)?

  修约规(guī)则(zé)是四舍(shě)六入(rù)五留(liú)双规则:

  1、当尾数(shù)小于或等于4时,直接将尾数(shù)舍去(qù)。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或(huò)等于6时将(jiāng)尾数舍去(qù)向前一位进位(wèi)。

  例(lì)如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾数为5,而尾(wěi)数后面的数(shù)字均为0时,应看尾数“5”的前一位:若前一位数字此时(shí)为(wèi)奇(qí)数,就应(yīng)向前进(jìn)一位;若前一位数字(zì)此时为偶数(shù),则应将尾(wěi)数舍去。

  数字“0”在此时(shí)应(yīng)被视为偶数。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾(wěi)数为美不胜收的胜是什么意思三年级,引人入胜的胜是什么意思5,而尾数“5”的后(hòu)面还有任何不是0的数字时,无论前一位在此时为奇数还是偶(ǒu)数,也无论“5”后面(miàn)不(bù)为0的数字在哪一(yī)位(wèi)上,都应(yīng)向前进(jìn)一位。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资料

  1、四(sì)舍六(liù)入五留双规则(zé)的目的:为了避免四舍五入规则造成的(de)结(jié)果(guǒ)偏高,误差(chà)偏大拿友的现象(xiàng)出现。

  2、有效(xiào)数字反映(yìng)了把测(cè)量结(jié)果中能够反映被测(cè)量大小的带有(yǒu)一位存(cún)疑(yí)数(shù)字的全部数字。

  如图中测得物体的长度5.15cm。

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  数(shù)据记录时,记录(lù)的数(shù)据(jù)和实(shí)验结果真(zhēn)值一致的数(shù)据位便是有效数字。

  数字往往是(shì)四舍五(wǔ)入,以避免报告微不足道的数字(zì)。

   例(lì)如(rú),如果秤(chèng)仅测量(liàng)到最接近的(de)克(kè),读数为12.345公斤(有五(wǔ)个陵没(méi)有效(xiào)数(shù)字),则会产生12.34500公斤(有七个有效数字)的(de)测量误差(chà)。

   数(shù)字也(yě)可(kě)以简单(dān)化,而不(bù)是指示给(gěi)定(dìng)的测量精度。

  参(cān)考资料(liào)来源(yuán):尺敏(mǐn)纳百度百科(kē)-数(shù)值修(xiū)约(yuē)规则

  参考资料来源(yuán):百度百科-有效数字

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