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颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育(yù)思(sī)想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人(rén)才是(shì)治(zhì)国(guó)安(ān)民的根本，而人才主要依(yī)靠(kào)学(xué)校教育来培养。

　　学校教育的(de)培养目(mù)标是“实德实才之(zhī)士”，即(jí)品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种是(shì)“上下粗精皆尽力(lì)求全(quán)”的通才，另一(yī)种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学(xué)”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教(jiào)育内容，这就是(shì)颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元(yuán)基于他“富(fù)国强(qiáng)兵”的政(zhèng)治(zhì)理想，还提出教育要(yào)“兵农合(hé)一”“文武兼备(bèi)”。肠粉用什么粉做最好，肠粉一般用什么粉做的p>

　　3、教学方(fāng)法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性(xìng)”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第(dì)一，教学(xué)要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反(fǎn)对静坐读书、闭门(mén)读书和(hé)空谈理义，因为其脱离实(shí)际(jì)，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来(lái)学习知(zhī)识(shí)，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相(xiāng)结合。

　　第四，人获(huò)得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自己规划的漳南(nán)书院中，陈(chén)设六斋(zhāi)，并(bìng)规定了各(gè)斋具体教育内容，实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是(shì)为(wèi)了适(shì)应当时(shí)的实际(jì)，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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