1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱(ài)因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好奇他为什么(me)会这样聪明(míng)。面(miàn)对(duì)着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后(hòu)就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的(de)是(shì)一(yī)个(gè)千载难逢的机会，他(tā)可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果，不但名(míng)利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆(fù)整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质(zhì)量是(shì)1350克，而(ér)哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还少(shǎo)了足(zú)足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在(zài)不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没(méi)法(fǎ)让(ràng)大多数的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大(dà)多数(shù)的(de)人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础(chǔ)上，一些研究远古地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时(shí)期(qī)造访地球的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各(gè)种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的(de)都(dōu)市传说源自一位智(zhì)商(shāng)比爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天(tiān)才(cái)。事(shì)情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解剖学(xué)和(hé)逻辑(jí)学(xué)，还可(kě)以(yǐ)通过自创的对(duì)数算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不(bù)到一年，希德(dé)斯就在高等数学领域有了(le)很高(gāo)的造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进(jìn)行了(le)关于思维体的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯将会(huì)成为世(shì)界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这个天才少年(nián)的(de)养成(chéng)和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极(jí)高的天才(cái)，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩(hái)子(zi)的名字命名(míng)为导师的(de)名(míng)字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下(xià)定(dìng)决心(xīn)要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了(le)一个机会，这个机(jī)会就是(shì)在(zài)现实的(de)世界当中检验他的(de)导(dǎo)师曾经提出(chū)的一项理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂志上的一篇(piān)文章(zhāng)当(dāng)中。后来(lái)随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的(de)儿子被培养成了不(bù)世(shì)出的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注(zhù)意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及(jí)任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么(me)后来却出现了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的(de)一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于是他(tā)就一直切一直(zhí)切，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的到卡尔切到了一(yī)个脑区时(shí)，发现这个区域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的(de)影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的越(yuè)多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食物(wù)。因(yīn)此很多人认(rèn)为这就是(shì)因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗(fú)洛伊(yī)德(dé)提出了冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面的部(bù)分才能被别(bié)人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部(bù)分是人们不(bù)能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合(hé)老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除(chú)的(de)实验，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部(bù)分(fēn)则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名(míng)的《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了(le)大多(duō)数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界(jiè)。根据(jù)调查，世界上相信这(zhè)个(gè)理论的(de)人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进(jìn)化(huà)的本(běn)质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过(guò)程(chéng)中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应(yīng)，之后退化(huà)直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消(xiāo)失了(le)，而动物的(de)大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大(dà)脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级(jí)中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行应(yīng)急反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不是无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么(me)解释呢？其(qí)实(shí)在当时，由于(yú)相(xiāng)关的(de)知识(shí)盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越(yuè)严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会(huì)变得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来(lái)越困难。随着科学(xué)的发(fā)展，我们(men)已经可以(yǐ)通过正电子发射(shè)、断层(céng)扫描和(hé)功能性(xìng)的(de)磁(cí)共振成像技(jì)术来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在(zài)协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大(dà)脑区域，这意(yì)味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常现实的(de)原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人(rén)所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的商的天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好(hǎo)的(de)素(sù)材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖端的(de)技术或者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之间(jiān)成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才(cái)。所以当有人告诉你可以利用剩余的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似(shì)度高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是(shì)因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个(gè)神经元的(de)链接数。人类(lèi)的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连，而是(shì)会(huì)形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结(jié)构，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将神(shén)经元之间的电信号进(jìn)行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过(guò)来(lái)，这个(gè)知识点或(huò)者是想法(fǎ)的突(tū)出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个(gè)神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突触链接，那么(me)张三(sān)的知(zhī)识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿(yì)个(gè)，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四(sì)的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大家(jiā)能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨(jù)大的。我们在(zài)每天(tiān)的(de)所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发生这两类活(huó)动，一(yī)个(gè)就是(shì)在强(qiáng)化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的(de)神(shén)经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃(yuè)的神经元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所产生(shēng)的，产生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识(shí)点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个(gè)神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意(yì)味(wèi)着最初的(de)一个知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并(bìng)不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一生当中，平(píng)均每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触其实(shí)连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得(dé)更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食(shí)来促(cù)进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的(de)生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学(xué)习和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经这样说(shuō)，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的(de)时间去思考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少(shǎo)的就会(huì)被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴是一样的(de)，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天(tiān)对着电视或者是电子设(shè)备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到(dào)主动信息刺(cì)激的，那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就基本不会(huì)形成(chéng)有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的(de)不(bù)是(shì)外星人，而是我们自(zì)己。

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