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三年级口算心算(suàn)速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带(dài)符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数相加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于(yú)10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序，根据题目本(běn)身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ)，化繁(fán)为简，化难为易，就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有(yǒu)括(kuò)号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-12004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗1+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是加(jiā)号(hào)，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的加，现在(zài)要变为(wèi)减；原(yuán)来是减(jiǎn)，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号前是除号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分(fēn)配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加(jiā)或(huò)减运算，与(yǔ)另(lìng)一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意(yì)观察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还(hái)要注(zhù)意还哦(ó)，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改(gǎi)变(biàn)数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计(jì)算能(néng)简液力，这样，无论(lùn)平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算(suàn)练(liàn)习，培养孩子快速(sù)、准确口算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记录好用时(shí)，做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原(yuán)因。

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