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一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音

一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的(de)争议(yì)。

郑强老师目(mù)前(qián)担任太原理工大学的(de)党委书记,职(zhí)位已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名人,所到之(zhī)处(chù),人流涌动,他就代表着人(rén)气。

同(tóng)时,由于郑(zhèng)强老师(shī)为人直(zhí)爽(shuǎng),说话一针见血(xuè),不想拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的每次发(fā)言大(dà)都(dōu)会(huì)引发一(yī)定的热议。

前不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学(xué)建(jiàn)校百年。

这是件(jiàn)好事(shì),学(xué)校邀请(qǐng)郑强去演讲,必然也(yě)是(shì)看(kàn)中了郑强在教育界(jiè)举足轻重的地位以及颇高的人(rén)气(qì)。

郑强炮(pào)轰官(guān)僚主义,是他的面子重要还是(shì)领(lǐng)导时间重要(yào)?看法有争议_黑(hēi)料正能量(liàng)

青岛(dǎo)大学(xué)的百年(nián)校庆(qìng),举办得相当(dāng)隆重,受邀的(de)不(bù)仅有郑强(qiáng),还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社会(huì)各(gè)界人士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席(xí)了(le),整(zhěng)个演讲席的前排空出(chū)了不少位置。

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郑强慧眼如炬,大概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他(tā)在台上(shàng)直接炮(pào)轰离席的官员领导(dǎo):“不要以为是你们给(gěi)大学(xué)面子,邀请你们来,是大(dà)学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们(men)身上存在(zài)官僚(liáo)主义,来听演(yǎn)讲,就是(shì)走个过场。

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郑(zhèng)强老(lǎo)师的话(huà),有人支持,有(yǒu)人反对(duì)。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说的(de)对。

教育最重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应(yīng)该给学(xué)生树(shù)立好榜样,认(rèn)为听演讲(jiǎng一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音)。

刚开(kāi)场不久离席,是对(duì)他人的不(bù)尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人,是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认为,领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席开幕式(shì)而已,又不是(shì)听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间(jiān)很重(zhòng)要,哪有时间听你(nǐ)讲话(huà),郑强(qiáng)还是感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了(le),面子上过不去罢了,哪里是为百姓(xìng)发声。

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公说(shuō)公有理,婆说婆有(yǒu)理,各(gè)方各执一词,互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场,是在(zài)乎面子(zi)?

中途(tú)离场的领导,到底对或者不对(duì)呢?

具体问(wèn)题,具体分析(xī),不可(kě)一概(gài)而论。

领导一般行程忙,事多,如(rú)果真有急事,中途离(lí)场,也(yě)情(qíng)有可原(yuán)。

但如(rú)果领导(dǎo)们是对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒,不想坐在(zài)台下听演讲内容,所(suǒ)以(yǐ)溜之大吉,那(nà)就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做好学(xué)生的表(biǎo)率和带头作用,如果领导一言不合(hé)都提前走,那年轻的学子(zi),相对来说更加(jiā)心(xīn)浮气躁,哪还有心思听(tīng)下(xià)去呢。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他的面(miàn)子重要(yào)还是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

做(zuò)任何事,都需要耐(nài)心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性(xìng)而为的习(xí)惯,那做任何(hé)事(shì)都可能是一时热度,难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师(shī)太直率(lǜ)。

如(rú)果换成其他的演(yǎn)讲者,看到(dào)有(yǒu)人中(zhōng)途离(lí)席(xí),必然(rán)当作(zuò)没有任何事发生,若无其事地继续提前准备(bèi)好的(de)演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏(piān)不,他要将这种他看(kàn)来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无论他批(pī)评的(de)对与错,这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自我想法的老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非(fēi)有大楼之谓(wèi)也,有大师之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培养学生,是教(jiào)书育人,是产生更多的(de)大(dà)师(shī)。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于(yú)大(dà)学的进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人看(kàn)来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之人,能发(fā)自内心,不怕(pà)得罪人地说出心(xīn)中想法,对高校(xiào)是件好事。对很多(duō)事情意见(jiàn)均(jūn)一致的高校(xiào),大抵是没有太大的创新力的。

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