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　　相(xiāng)对评价和绝对评价区别：1、相对评(píng)价是在被评(píng)价对象的(de)群体中建立基准，然后把该(gāi)群(qún)体中的各个对象逐(zhú)一与基准进行比较，以判断(duàn)该群体中每一(yī)成员的(de)相(xiāng)对优势(shì)。

　　2、绝对评价是(shì)在(zài)评价对(duì)象的集合之外确(què)定(dìng)一(yī)个标(biāo)准(zhǔn)，评价时把评价对(duì)象与客观标准进(jìn)行比较，确定评(píng)价对象达到目(mù)标(biāo)基准绝对位置的(de)评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评(píng)价可以(yǐ)了(le)解(jiě)学生之间(jiān)的差异(yì)，便于比较个体学(xué)习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标准(zhǔn)比较客观，如果评价(jià)是准确的，那么评价之后，每(měi)个被(bèi)评价者都可(kě)以(yǐ)明确自(zì)己(jǐ)与(yǔ)客观(guān)标准的差距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝对(duì)评价法，可直接鉴别各(gè)教育目(mù)标完(wán)成情(qíng)况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和绝对(duì)性评价的(de)区别(bié)

　　相对性(xìng)评价和绝对性评(píng)价的区别：定(dìng)亩带义(yì)不同，评价依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义(yì)不同(tóng)：绝(jué)对性评价又(yòu)称目(mù)标(biāo)参照(zhào)性评价，是用(yòng)目标参(cān)照性(xìng)测验对学(xué)生成绩进行评定。

　　相对(duì)性评价也称(chēng)常模参照性评价，是用常模参照性(xìng)测验对学(xué)生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对(duì)性评价依据(jù)教学目标和教(jiào)材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达(dá)到了教学目(mù)标的(de)要求。

　　而相对(duì)性评(píng)价依据学生(shēng)个人的成绩在(zài)该班学生成绩序列中或常模中(zhōng)所(suǒ)处做唯的位置来评价和决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质(zhì)不同：绝对(duì)性(xìng)评价是一种外(wài)部评价(jià)，注重的是(shì)目(mù)标达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大(dà)学考试(shì)、驾(jià)照(zhào)考试等。

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