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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于(yú)辽宁省，被誉为东(dōng)北三杰之一，他是中(zhōng)国传统武术著名大师，擅(shàn)长形意(yì)拳和八卦掌。宋德生：出生(shēng)于辽宁省，也是东(dōng)北三杰之一，他是中国传统武术(shù)界的(de)重要(yào)人(rén)物(wù)之一，擅(shàn)长形意拳、太(tài)极拳和(hé)八卦掌。

孔(kǒng)繁森同志是优秀员(yuán)，焦裕禄式的好、时代先锋(fēng)、先锋、领(lǐng)导的楷模、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字(zì)又之，山(shān)东平原人(rén)。著名哲(zhé)学家(jiā)、佛学家、历史学家、图(tú)书馆馆长、名誉(yù)馆长(zhǎng)。师(shī)从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈(yù) 出版：北京(jīng)：中国社会科学(xué)出版社，2005年。

任(rèn)继愈，中国(guó)佛教哲学家。山东省平(píng)原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于西南联(lián)大北(běi)京大学研究院文学研究所。后即任教于北京大学哲学系。

教师的论文

1、“同(tóng)学们都听过(guò)哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事有神话故(gù)事、童话故事，我有一个习惯(guàn)，就是喜(xǐ)欢探(tàn)究理由，若是这个(gè)故(gù)事我没看明(míng)白或者认为(wèi)故事没有到结尾的时候(hòu)，我(wǒ)会让(ràng)同学们把故事讲完。

2、教师学(xué)术论(lùn)文是指教师作(zuò)为作者或参与者(zhě)在(zài)教育教(jiào)学领(lǐng)域(yù)中撰写的(de)学(xué)术性论(lùn)文。

3、教师经验论(lùn)文篇一 思想(xiǎng)品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真(zhēn)学(xué)习国家(jiā)的有关教育方针，认真(zhēn)学(xué)习党的先进理论(lùn)知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个(gè)代表”精神，热(rè)爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘人民教(jiào)师职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一(yī)名青(qīng)年(nián)教师，我们应该以饱(bǎo)满的热情，积极的态度，加强(qiáng)自身职业(yè)道(dào)德素质修养(yǎng)，在工作中“明(míng)规范，树(shù)楷模，铸师(shī)魂，”做新(xīn)时(shí)代“四有”好老(lǎo)师，用(yòng)师魂铸就幸福(fú)教育。 篇二：教师(shī)的青春在爱和(hé)责任中奉(fèng)献(xiàn) “青春(chūn)是美丽的。

5、教师个人(rén)学术论(lùn)文篇一(yī) 教师的角色期待 摘要：教师的角色期待与规范是随着社(shè)会发展和人们(men)对教育(yù)认识的深化而逐步演(yǎn)进的，不同的(de)主(zhǔ)体不同的视角对(duì)教(jiào)师的角色(sè)期待也是不同(tóng)的。在一(yī)定的社会历(lì)史背景中，对教师的角色(sè)期待也存在(zài)着共识。

黄(huáng)敏儿(ér)的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获(huò)理学士学位。研究兴趣 ：无(wú)意识情(qíng)绪、情绪调(diào)节、身心(xīn)健康。讲授课程：心理学导论（本(běn)科课题(tí)，专业必修课）； 情(qíng)绪(xù)心理学（本科高年级课(kè)题，专业(yè)选修课(kè)）；情绪(xù)研究(jiū)专题（研究生课题(tí)）。

2、等报刊的编辑， [1] 并(bìng)著有(yǒu)关于编辑的作品(pǐn)。12岁开始接受新(xīn)文学，受鲁迅和文学研(yán)究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他(tā)参加抗日战争心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗后(hòu)于1938年开始使用的笔名。1942年(nián)加入中国共(gòng)产党(dǎng)。

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物理学方面的论文篇1 试谈物理学专(zhuān)业电动力学课(kè)程(chéng)教学 动(dòng)力学电磁现象的(de)经典的动力学理论。通常也称为经(jīng)典电动(dòng)力学，电动力学是它(tā)的简称。它研究电磁场的基(jī)本属(shǔ)性(xìng)、运动规律以及(jí)电(diàn)磁场和带电物质的(de)相(xiāng)互(hù)作用(yòng)。

主要论著有《经(jīng)济法总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港知识(shí)产(chǎn)权法》等，在《中国社(shè)会科学》、《法(fǎ)学研究》、《中(zhōng)国法学》、《光明(míng)日报》、《法学家》等刊物和(hé)国外刊物上发表论文二(èr)百余篇。

“理论研究(jiū)型(xíng)”论(lùn)文针对(duì)秘书学或秘书工作(zuò)中某一个(gè)(些)问题、现象进(jìn)行深入分(fēn)析(xī)、讨论并(bìng)得到(dào)有意义结论的论(lùn)文，主(zhǔ)要是释(shì)理，可以(yǐ)对秘书学专业(yè)中已有的理论进(jìn)行(xíng)阐释，也可(kě)以提出(chū)新(xīn)的秘书学理论，还可以对中国秘书发展过程(chéng)中各种现象进行梳理研究。

经济(jì)法是调整经济管理(lǐ)和经(jīng)济运(yùn)行(xíng)过(guò)程中产生的经济关系(xì)的法(fǎ)律规范(fàn)的总称。作为一个独立的法(fǎ)律部门，经济法(fǎ)是我国社(shè)会主义法律体系的重要组成(chéng)部分。

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