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颜元的教(jiào)育思想思维导图，颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实(shí)德(dé)实(shí)才(cái)之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而(ér)人才(cái)主要依靠学校教育来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的培养目标(biāo)是(shì)“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品德高尚、有真才实(shí)学(xué)的经世致用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一(yī)种(zhǒng)是“终身止精一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六(liù)艺(yì)”为中心的“三事”、“六(liù)府”、“三(sān)物”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富国强(qiáng)兵”的(de)政(zhèng)治(zhì)理想，还提出教育(yù)要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要(yào)联(lián)系(xì)实(shí)际，观(guān)察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书(shū)和空谈理义，因(yīn)为其脱离实(shí)际，不能解(jiě)决实际问(wèn)题还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非排(pái)斥通过读讲来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六斋，并规定了(le)各斋具体教(jiào)育(yù)内容，实(shí)行“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳(zhāng)南(nán)书院的六斋分别为文(wén)事斋、好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来武备斋(zhāi)、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括(ku好来与黑人是一个牌子吗，黑人包装为什么是好来ò)斋。

　　之所以暂(zàn)设“理(lǐ)学斋”和(hé)“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适应当时的实际(jì)，等时(shí)机(jī)到了则关闭这两(liǎng)斋。

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