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雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗

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  带符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是(shì)加号,括号里不变(biàn)号,括号(hào)前是减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前(qián)是除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数(shù)中,那两个(gè)数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于(yú)10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现(xiàn)在我们(men)来看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个两位数。

  十(shí)位上(shàng)的1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根据题目本身的特点,使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为(wèi)易,就能算(suàn)得又(yòu)快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律(lǜ)法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除(chú)号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhō雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗ng)去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào),去(qù)掉括号要变号(原来括号里的加,现在(zài)要(yào)变为减(jiǎn);原来是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号(hào),去(qù)掉括号(hào)不(bù)变号,括号前是除号,去掉括号要变号(hào)(原来括号里的(de)乘,现在就要(yào)变(biàn)为除;原来是(shì)除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是(shì)加或减运算(suàn),与另一个(gè)数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注意相同因数(shù)的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看(kàn)到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要(yào)注意(yì)观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有借有还(hái),再借不难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了(le)方便(biàn)计算,把(bǎ)一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分(fēn)拆(chāi)还要注意(yì)不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟(shú)练(liàn)运用速算方法,需要(yào)通过持之以恒的练习(xí),提升计算能简液(yè)力,这样,无论平时做(zuò)作业还是考试都能(néng)游刃(rèn)有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确(què)口算的能力。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录好(hǎo)用时,做完后(hòu)马上核对正误,并分析(xī)做错的(de)原(yuán)因。

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